іздеу: РУХАНИ
Лекция15. «Мәңгілік Ел » және «Рухани жаңғыру»- жаңа Қазақстан философиясы 2- Лекция Философияның пайда болуы және дамуы- 4сағат. 1-2 апта
«Мәңгілік ел» және «Рухани жаңғыру» – жаңа Қазақстан философиясы
- Жоғары және (немесе) жоғары оқу орыннан кейінгі білім беру ұйымдары үшін «Қазіргі заманғы Қазақстан тарихы» жалпы білім беру пәнінің типтік оқу бағдарламасы
) Рухани-адамгершілік тәрбие
- «2021-2022 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы»
Республиканың рухани өмірі: Білім және ғылым
- 6-сынып Ежелгітасдәуірі(Палеолит)б з. д. 2млн 500мың-12мың жыл
Рухани жаңғыру- қоғамдық сананың жаңғыруының өзегі ретіне
- 1. Дүниетаным, оның құрылымы және тарихи түрлері
Аурухана ішілік инфекция көздері
- «Эпидемиология» пәні бойынша 3 курс «Стоматология» мамандығы бойынша жазбаша түрдегі емтихан сұрақтары I күрделілік деңгейі
Салт-дәстүрге байланысты рухани-мәдени лексика
- Аккузова айнур абдыжалиловна
Серік Ақсұңқарұлының өлеңдерінде ислам дінінен рухани қуаттанған ежелгі түркілік берік ұстанымды
- Дістемелік кешені
Ауруханаішілік инфекциялардың берілу жолдары мен механизмдері
- Эпидемиологиялық процесске әсер ететін факторлар
Рухани мәдениетке не жатады?
- Студенттер назарына! Қосымша философияның 1590 сұрағы Философия пәні нені зерттейді
жылдың 12 сәуірінде жарияланған «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» еңбегінің қоғамдық сананы жаңғыртудағы рөлі
- Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы курсы бойынша мемлекеттік емтихан сұрақтары
 | Сабақтың барысы І.Ұйымдастыру Кіріспе сөз Сәлеметсіздер ме! БілімгерлерІ Ана тілін сүюге,ардақтай білуге тәрбиелеу,өз ойын толық жеткізе алатын білімді,саналы,салауатты,жан-жақты рухани бай жеке тұлға тәрбиелеу Сабақ 58.17 Kb.  1 | оқу |
| Сөж тақырыбы:Әлеуметтану ғылымының қалыптасуы мен дамуындағы кезеңдердің ерекшелігі Орындаған: Кемалбай Нұрбек Тексерген: Тәуекелова Т. Б О. Конттың пікірінше, қоғамның ілгері дамуы негізінде, рухани бастама адамзаттың ақыл ойының дамуы жатыр 62.09 Kb. 5 | оқу |
 | Денсаулықты нығайту, СӨС насихаттау Дүние жұзілік денсаулық сақтау ұйымының анықтамасы бойынша денсаулық дегеніміз- организмде аурудың немесе физикалық кемістіктердің жоқтығы ғана емес, ол табиғи, рухани және әлеуметтік аман-есендігі 0.94 Mb. 3 | оқу |
| Жұмыс дәптері Пәні: Пән мұғалімі Оқушыларды әдеби мәдениетке баули отырып, мәтін жайлы, рухани дүниесін байыту, мәтінді талдауға, негізгі ойды табуға, ой қорытындысын табуға, ізденісіміз, ұлтжанды дара тұлға тәрбиелеу 47.11 Kb. 2 | оқу |
| Жұмыс дәптері Пәні: Пән мұғалімі Оқушыларды әдеби мәдениетке баули отырып, мәтін жайлы, рухани дүниесін байыту, мәтінді талдауға, негізгі ойды табуға, ой қорытындысын табуға, ізденісіміз, ұлтжанды дара тұлға тәрбиелеу 0.72 Mb. 2 | оқу |
| Рухани адамгершілік тәрбие Ұлттық тәрбие Отбасы тәрбиесі Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие Мұғалімнің ең негізгі міндетінің бірі баларға адамгершілік құндылықтардың маңыздылығына ден қоюға үйрету 49.17 Kb. 4 | оқу |
| Дін философиясы Жоспары Байланыс ұғымы шарттасқан, бірлескен, үздіксіз, бүтіндік, қауымдастық, т б мағынаны білдіруі мүмкін. Практикада дін ретінде әрбір байланыс түсіндірілмейді, онда рухани байланыс бірінші 27.66 Kb. 9 | оқу |
| * Ата -аналардың кітап оқуға белсенділігін арттыру Оқушылардың оқу мәдениетінің деңгейін және олардың оқу белсенділігінің өсуін арттыру; жас ұрпақ бойындағы азаматтық, рухани- адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру; оқушылар 14.42 Kb. 1 | оқу |
 | Т.ізтілеуұлы шығармаларындағы этнотанымдық сипаттағы деректердің дефинициясы Соның негізінде көптеген этнотаңбалардың сөздіктердегі дефинициясын толықтырып, нақтылап, дәйектеуге болады. Осындай рухани көздердің бірі – Т.Ізтілеуұлы шығармаларындағы этномәдени ақпараттар. Мысалы 78.62 Kb. 1 | оқу |
| Көне Түркі мәдениеті Материалдық өмірдің өндіріс әдісі жалпы өмірдегі әлеуметтік, саяси және рухани процестерді туғызады. Адамдардың санасы олардың болмысын бейленейді, қайта керісінше, олардың болмасы олардың санасын билейді 36.5 Kb. 1 | оқу |
| Ұзартылған күн тобы тәрбиешісінің күн тәртібі Мақсаты: Жас ұрпақты ұлттық игіліктер мен адамзаттық құндылықтар, рухани- мәдени мұралар сабақтастығын сақтай отырып тәрбиелеуде ата- аналармен бірлескен іс- әрекеттің өзекті жолын табу Сабақ 376.5 Kb. 1 | оқу |
| Сұрақнама Қозғалмалы ойындардың жіктелу үлгісін құру Ойын – салыстырмалы түрде алып қарағанда, балалар мен ересек адамдардың дербес іс-әрекеті. Ол адамдардың демалу, сауығу және танымдық қажеттіліктерін қанағаттандырып, рухани дамуына ықпал етеді 80.16 Kb. 10 | оқу |
| Қ. Жұбановтың әліпби, емле туралы тұжырымдамалары Халықтың ғасырлар бойы игерген барлық жетістіктері жазу мұрасы арқылы танылады. Бір жазудан екіншісіне көшу халықтың осы рухани байлықтан сусындауына қосымша қиындық келтіруі мүмкін 26.49 Kb. 6 | оқу |
| Баяндама тақырыбы: Дене тәрбиесі сабағында оқытудың жаңа технологияларын енгізудің тиімді жақтары Бүгінде білім қоғамның әлеуметтік-экономикалық, интеллектуалдық және рухани дамуының стратегиялық бағдары ғана емес, сонымен қатар біздің қоғамымыздың қауіпсіздігінің кепілі 24.33 Kb. 1 | оқу |
 | Дайындаған: Тыныштық Аяулым Тобы: фат-212 а қабылдаған Яссауи ілімінің негізгі ұстанымдары қазақ халқының рухани-моральдық қағидаларында көрініс тапты. Мұның нақты мысалын біз халқымыздың ізгілікке, имандылыққа негізделген әдет-ғұрып, салт-дәстүрлерінен 184.49 Kb. 3 | оқу |