іздеу: Топтастыру

Компоненттердің байланысу тәсілдеріне қарай топтастыру
- Диплом жұмысы қҰрмалас сөйлемдерді жіктеу мәселесі
Несиелік тәуекел деңгейі бойынша топтастырылған шартты және мүмкін міндеттемелер кестесі
- Қазақстанның Даму банкінің қаржылық тұрақтылығы көрсеткіштерінің (коэффициенттерінің) шекті мәндерін есептеу әдістемесі
Мақсаты: Патогенді дәрежесі бойынша микроағзаларды топтастыру
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: Микробиология Пән коды: Мiс 2210 Мамандық: 051102 «Қоғамдық денсаулық сақтау»
«Топтастыру» әдісі
- Сабақтың мақсаты (Күтілетін нәтижелер) Барлық оқушылар
Алтын құймаларының топтастырылулары
- Қазақстан республикасы денсаулық сақтау министірлігі қарағанды мемлекеттік медицина академиясы
Редукторларды топтастыру
- 3 сессия жауаптары Механизмдер мен машиналарды жобалау
Әртүрлі тіл кемістіктерді үш аспекті топтастыру. Психологиялық педагогикалық топтастыру
- Дислалия тіл кемістігі туралы Дислалия
«Топтастыру»
- Алгебра 8 сынып Тақырыбы 1
 Оқу əдістерін білім көзі бойынша топтастыру
- Бабаев С. Б., Оңалбек Ж. К
Сабақтың тақырыбы: Абай аудармалары Сабақтың мақсаты: Оқушыларға орыс әдебиетін оқып, зерттеуге денСабақтың тақырыбы: Абай аудармалары Сабақтың мақсаты: Оқушыларға орыс әдебиетін оқып, зерттеуге ден
Топқа бөлу (сыныптағы оқушыларды жыл мезгілдеріне қарай топтастыру) қыс, көктем, күз
Сабақ 42.49 Kb. 1
оқу
Сабақтың мақсаты: мысалды мәнерлеп оқи отырып тақырыпты жәнеСабақтың мақсаты: мысалды мәнерлеп оқи отырып тақырыпты және
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, бақылау, көрсету, сто технлогиялары: ой толғаныс: Венн диаграммасы, бес жол, өлең, топтастыру
Сабақ 43.5 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Наурыз. Наурызда берілетін баталар. Сабақтың мақсаты: БілімдікСабақтың тақырыбы: Наурыз. Наурызда берілетін баталар. Сабақтың мақсаты: Білімдік
Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, аударма жұмыстары, венн диаграммасы, бес жол өлең, топтастыру
Сабақ 49.92 Kb. 1
оқу
Тікелей салықтар және жанама салықтарТікелей салықтар және жанама салықтар
Салықтардың анықтамасы; мәні және мазмұны жоғарыда айтылған болатын. Оған тоқталмай, енді салқтарды топтастыру туралы айтып өтеміз
79 Kb. 1
оқу
Деформация әдісіДеформация әдісі
Сонымен қатар бүгінгі оқу процесінде тағы да басқа жаңаша әдістер педагог мамандар арасында кеңінен қолданылып келеді. Олар: ассоциация, деформация, салғастыру, модельдеу, топтастыру, тест, көрнекілік
27.59 Kb. 3
оқу
Теңізбаев ТалғатТеңізбаев Талғат
Мақалада кедендік төлемдердің ұғымын анықтау және оларды топтастыру мәселесі қарастырылған. Көтеріліп отырған тақырыпты қарастыру барысында осы салада бірқатар еңбектерімен танымалы заңгер-ғалымдардың көзқарастары мен пікірлері талданып
62.55 Kb. 1
оқу
Далалық егістік дақылдарын топтастыруДалалық егістік дақылдарын топтастыру
Де Кандол мен Дарвин еңбектері пайда болған соң, егістік өсімдіктер бойынша зерттеулер арасында орыс ғалымы Н. И. Вавиловтың еңбектері ерекше үлкен мәнге ие
1.37 Mb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы: Сіңір созылғанда, буын шыққанда және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы көмекСабақтың тақырыбы: Сіңір созылғанда, буын шыққанда және сүйек сынғанда көрсетілетін алғашқы көмек
Сабақ әдісі: Интерактивті оқыту, топтастыру, дидиктиклық материалдармен жұмыс, тірек-сызба, семантикалық карта толтыру. Аппликациямен жұмыс
Сабақ 67.38 Kb. 1
оқу
Сабақ Тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Интернат наны» Пән:Әдебиеттік оқу Сынып: 3 Өткізген: Рахметова Д. И. 2014 2015 оқу жылыСабақ Тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Интернат наны» Пән:Әдебиеттік оқу Сынып: 3 Өткізген: Рахметова Д. И. 2014 2015 оқу жылы
Сабақтың әдіс-тәсілдері: түсіндіру,сұрақ – жауап, тізбектеп оқу,топтастыру стратегиясы, болжау, талдау, жинақтау.(Сто жобасы)
Сабақ 55.45 Kb. 1
оқу
Барлық дұрыс жауаптарды жасыруБарлық дұрыс жауаптарды жасыру
Экономикалық-статистикалық зерттеудің негізгі кезеңдеріне мыналар жатады: а бастапқы деректерді жинау, б статистикалық жиынтық және деректерді топтастыру, в Статистикалық зерттеу объектілерін бақылау және басқару
21.06 Kb. 1
оқу
Сабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың әдісі: сұрақ жауап, топтастыру, түсіндіру. Сабақтың көрнекі құралдары: қима қағаздарСабақтың түрі: аралас сабақ Сабақтың әдісі: сұрақ жауап, топтастыру, түсіндіру. Сабақтың көрнекі құралдары: қима қағаздар
Оқушылардың ой өрісін дамыту. Есептеу қабілеттерін арттыру, өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру. Шығармашылық қабілеттерін арттыру
Сабақ 35 Kb. 1
оқу
Біржан мен Сара айтысыБіржан мен Сара айтысы
Топтастыру 1- топ Ақындар айтысы 2- топ Салт айтысы 3-топ Қыз бен жігіт айтысы 4- топ Жұмбақ айтысы
4.11 Mb. 4
оқу
Дайындаған: Арнайы пәндер оқытушысыДайындаған: Арнайы пәндер оқытушысы
Мақсаты мен міндеттері. Әлеуметтік инновациялық жұмыс технологиясы оқу пәні ретінде. әлеуметтік жұмыстын технологиялары және оларды топтастыру. әлеуметтік жұмыстың технологиялары мен әлеуметтік жұмыс әдістерінің өзара байланысы
119.67 Kb. 2
оқу
Баяндама тақырыбы: ««Қазақ тіл біліміндегі шырай түрлерін топтастыру туралы пікірлер» ОрындағанБаяндама тақырыбы: ««Қазақ тіл біліміндегі шырай түрлерін топтастыру туралы пікірлер» Орындаған
Сондықтан заттың белгісі я сипаты (түрі, түсі, сапасы, көлемі, аумағы, салмағы, сыры, т б.) біркелкі болмай, рең жағынан әр түрлі дәрежеде болатынын білдіретін сын есім формалары шырай формалары деп аталады
31.95 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы: Хақназар хан Сабақтың мақсаты: Қазақ мемлекетінің Хақназар хан тұсындағы саяси әлеуметтікСабақтың тақырыбы: Хақназар хан Сабақтың мақсаты: Қазақ мемлекетінің Хақназар хан тұсындағы саяси әлеуметтік
Сабақтың әдісі: Ауызша баяндау, сұрақ-жауап, датамен жұмыс, тірек сызба, топтастыру әдісі, тестпен жұмыс
Сабақ 89.44 Kb. 1
оқу

1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет