іздеу: ЭКОЛОГИЯСЫ

Топырақта тіршілік ететін жануарлардың экологиялық ерекшеліктері
- ПӘні бойынша оқыту бағдарламасы (Syllabus)
Бейсенова А.С., Шілдебаев Ж.Б., Саутбаева Г.З. Экология, Алматы, Ғылым, 2001; 72 б
- Жаратылыстану-математикалық факультетінің
экология
- Министерство индустрии и торговли республики казахстан ассоциация высших учебных заведений республики казахстан
Экологиялық зардапты қалпына келтіру
- Кіріспе зерттеу тақырыбының өзектілігі
экология человека
- Дипломы, рефераты, контрольные на заказ а также эссе, отчеты по практике, диссертации и многое другое
Секция 8 «Экология. Биология. Химия» Подсекция 1. (биология)
- Секция 1 «Проблемы татарской филологии»
бағыт. ауылдық аумақтарды дамыту, экология және
- Жылдарға арналған батыс қазақстан облысының аумағын дамыту бағдарламасы батыс Қазақстан облыстық мәслихаттың
Дәріс № 4. Антропология және экология.Адам биологиялық түр ретінде
- Жұмыс бағдарламасы «адам экологиясы»
Экологиялық білім берудің негізгі мақсаты
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Экологияны оқыту әдістері»
соҳа экологияси
- Ўрта махсус, касб-ҳУНАР ТАЪЛИМИ МАРКАЗИ касб-ҳунар коллежларининг 3521104-Транспортларда ташиш ва бошќаришни ташкил этиш
Экология, «этическая революция» и уфология
- В. С. Поликарпов
-тарау. ЭКОЛОГИЯЛЫҚ АҚПАРАТ
- Қазақстан Республикасының Экологиялық кодексі
Дәріс 3. Топырақтың морфологиялық көреткіштеріне экологиялық факторлардың әсері
- ЖҰмыс бағдарламасы семей 2014 глоссарий аллювий өзен тасығанда шығып қалған құмдар, қиыршық тастар және т б
Өлкеміз табиғатын үйренуде экологиялық картаның маңызы
- Өзбекстан республикасы халықҚа білім беру министрлігі науайы мемлекеттік педагогика институты табиғаттану факультеті «география оқыту методикасы»
Экологиялық популяция
- Бағдарламасы Менеджменттiң экологиялық құқығы және маркетингтiң негiздерi Экология мамандығына 050608 Семей 2012ж
Реликті өсімдіктер экологиясы. РеликтРеликті өсімдіктер экологиясы. Реликт
Реликттер өздері тіршілік еткен заманның жасымен: мыс., палеозой заманымен (латимерия), мезозой заманымен (гаттерия, гинкго), кайнозой заманымен
1.17 Mb. 1
оқу
Каспий экологиясыКаспий экологиясы
Каспий тайпаларына байланысты қалыптасқан. Грузияда Каспи қаласы қазір де бар. Сонымен бірге Гиркан (I ғасыр), Хазар (ІІ-Х ғасыр), Хвалын
0.99 Mb. 6
оқу
5-дјріс Микроорганизмдер экологиясы. Адам организмніѕ ќалыпты микрофлорасы. Дисбактериоз5-дјріс Микроорганизмдер экологиясы. Адам организмніѕ ќалыпты микрофлорасы. Дисбактериоз
Инфекция туралы ілім. Патогенділік пен токсигенділік. Вирустармен бактериялардың персистенциясы. Вирустардың инфекциондығы. Патогенді фактолардың гендік бақылауы. Иммунитет. Иммуниттетің түрлері
158 Kb. 5
оқу
Лекция 1 Өсімдіктер экологиясының Ғылым ретінде қалыптасу тарихы. ӨСімдіктер экологиясы пәНІЛекция 1 Өсімдіктер экологиясының Ғылым ретінде қалыптасу тарихы. ӨСімдіктер экологиясы пәНІ
Бұдан əрі адамзат қоғамының əртүрлі даму кезеңінде, ол өз қажетіне пайдалы табиғи өсімдіктерді жинап, егіп-баптап
Лекция 0.52 Mb. 25
оқу
Тақырыбы: Туған өлке экологиясыТақырыбы: Туған өлке экологиясы
Экологиялық проблемалар-ең маңызды өмірлік проблемалардың бірі ғой,өйткені әңгіме адамның өмір сүретін ортасы туралы,болашақ ұрпақтардың өмірі туралы болып отыр
307.36 Kb. 5
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жануарлар экологиясы. Сабақтың мақсаты: БілімділікСабақтың тақырыбы: Жануарлар экологиясы. Сабақтың мақсаты: Білімділік
Білімділік: мемлекеттік қорықтар мен олардың қызметі жайлы, қорықтарда мекендейтін жануарлардың сирек кездесетін түрлерімен таныстыру
Сабақ 36.45 Kb. 1
оқу
Зертханалық сабақтардың мазмұны 1 тақырыпЗертханалық сабақтардың мазмұны 1 тақырып
Буынаяқтылар типінің систематикасы. Буынаяқтылар систематикасының негізгі принциптері. Буынаяқтылардың биологиясы,экологиясы,анатомо-морфологиялық ерекшеліктері. Буынаяқтылардың негізгі отрядтары
24.5 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырбы: Сусыз тіршілік жоқ. Сабақтың мақсаты: Су экологиясы туралы бастапқы ұғымды қалыптастыру, сусызСабақтың тақырбы: Сусыз тіршілік жоқ. Сабақтың мақсаты: Су экологиясы туралы бастапқы ұғымды қалыптастыру, сусыз
Сабағымызға тілшілер, зерттеуші, ғалым, дәрігер, эколог, өсімдіктанушы, жануартанушы, Географ, заңгер, су мамандары қатысып отыр
Сабақ 77.05 Kb. 1
оқу
Алматы қаласының экологиясыАлматы қаласының экологиясы
Бұл қалада өкпе ауруларының өршуінің негізгі факторы болып табылады. Қалада әсіресі желсіз күндері демалу қиын, мұндай қиыншылықтармен күресу қазір қала билігінің алдында тұрған басты міндеттердің бірі
495.5 Kb. 1
оқу
Оқу жылы Факультет: Жаратылыстану Кафедра: Биология, география және экология Мамандықтың шифрі мен атауы: 5В060800 -экология Элективті пәндерОқу жылы Факультет: Жаратылыстану Кафедра: Биология, география және экология Мамандықтың шифрі мен атауы: 5В060800 -экология Элективті пәндер
Постреквизиттер: экология және табиғи ресурстарды пайдалану, ауыл шаруашылығы экологиясы
249.05 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Есептеу экологиясы, осы саладағы зерттеулердің негізгі бағыттарыТақырыбы: Есептеу экологиясы, осы саладағы зерттеулердің негізгі бағыттары
Табиғат пен қоғамның өзара əрекеттесуі табиғаттағы өзара байланыстылықтың негізінде жүзеге асырылады. Бұл заңдылықты түсіну табиғаттың қоғамға, қоғамның табиғи ортаға əсер ету үдерісін ғылыми тұрғыда дұрыс бағалаумен байланысты
22.34 Kb. 1
оқу
Сөж тақырыбы: Туған өлке экологиясы Орындаған: Тілеухан Мадина Тобы: 104 Тексерген: Садыкова Дәмежан Бекетқызы Алматы 2024 жыл ЖоспарСөж тақырыбы: Туған өлке экологиясы Орындаған: Тілеухан Мадина Тобы: 104 Тексерген: Садыкова Дәмежан Бекетқызы Алматы 2024 жыл Жоспар
Экологиялық проблемалар-ең маңызды өмірлік проблемалардың бірі ғой,өйткені әңгіме адамның өмір сүретін ортасы туралы,болашақ ұрпақтардың өмірі туралы болып отыр
234.15 Kb. 4
оқу
Уақыты: 29. 02. 2012 жыл Класы: 8 «ә» Пәні: География Тақырыбы: СарыарқаУақыты: 29. 02. 2012 жыл Класы: 8 «ә» Пәні: География Тақырыбы: Сарыарқа
Танымдық-білімділік міндет: Сарыарқаның географиялық орны,жер бедері мен климаты,пайдалы қазбалары мен өзен торы,табиғат зоналары мен экологиясы туралы нақты білім бере отырып, географиялық байланысты аша білуге дағдыландыру
43 Kb. 1
оқу
Дәріс №7 Буынаяқтылар типі. Гетерономды сегменттердің дамуы. Аяқтары және олардың шығу тегі. Шаянтәрізділер, өрмекшітәрізділер кластарының құрылыс ерекшеліктері, негізгі отрядтары, систематикасыДәріс №7 Буынаяқтылар типі. Гетерономды сегменттердің дамуы. Аяқтары және олардың шығу тегі. Шаянтәрізділер, өрмекшітәрізділер кластарының құрылыс ерекшеліктері, негізгі отрядтары, систематикасы
Буынаяқтылар типі, гетерономды сегменттердің даму, аяқтары және олардың шығу тегі, шаянтәрізділердің систематикасы, маңызы, таралуы, экологиясы мен даму заңдылықтарын айқындайды
113.5 Kb. 6
оқу

1   2




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет