іздеу: ортамен

(Қоршаған ортамен таныстыру)
- Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы
Қоршаған ортамен таныстыру
- Топ ересек тобы Балалардың жасы
(қоршаған ортамен таныстыру)
- Тәрбиелеу білім беру процесінің циклограммасы
Ортамен өзара əрекеттестігінің студенттердің
- Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»
Қоршаған ортамен таныстыру
- Балалардың жасы 2-3 жас Жоспардың құрылу кезеңі
Жоғары жүйке әрекетінің әртүрлі оқушылармен жұмыс істеуЖоғары жүйке әрекетінің әртүрлі оқушылармен жұмыс істеу
Жоғары жүйке әрекеті адам организмінің сыртқы ортамен қарым қатынасының тиімді қалыптасуын зерттейді. Жоғарғы дәрежедегі қызметтер : ес, сана, ойлау, көңіл-күйі, ұйқы, түс көру
17.67 Kb. 1
оқу
Дипломдық жоба бөлімнен құрастырылған технологиялық БӨлімі есептеу бөлім эконмикалық БӨлімДипломдық жоба бөлімнен құрастырылған технологиялық БӨлімі есептеу бөлім эконмикалық БӨлім
Коррозия жөніндегі ғылым металдардың қоршаған ортамен әрекеттесу процесінің механизмдерін және заңдылықтарын зерттеп, металдардың әртүрлі жағдайларда коррозияға ұшырауынан қорғайтын әдістерді дайындайды
Диплом 113.93 Kb. 4
оқу
«Психология менің өмірімде және кәсібімде»«Психология менің өмірімде және кәсібімде»
Психология,жеңіл сөзбен айтқанда,ол-адамның ойлау қабілеті,сана сезімі,өз көз қарасы және де ортамен байланысты. Психология бүгінгі таңда өте кең таралған,зерттелген алып ғылымдардың бірі
15.26 Kb. 1
оқу
Мен міндеттері. Дәрігер қызметіндегі маңызы. Микроорганизімдердің жүйеленуіМен міндеттері. Дәрігер қызметіндегі маңызы. Микроорганизімдердің жүйеленуі
Н, адам тұрмысындағы пайдасы мен зиянын жан-жақты зерттейтін ғылым. Микробиология – биологияның бір бөлігі, микроорганизмдердің сыртқы ортамен бірлікте өмір сүруін, дамуын зерттейтін ғылым
145.6 Kb. 2
оқу
Заттар интернеті және ол біздің Өмірімізді қалай өзгертедіЗаттар интернеті және ол біздің Өмірімізді қалай өзгертеді
Заттар интернеті (ағылш. Internet of things, IoT) — бір-бірімен немесе сыртқы ортамен әрекеттесу үшін кіріктірілген құралдармен және технологиялармен жабдықталған физикалық объектілер («заттар»)
14.4 Kb. 1
оқу
Ұйымдастырылған оқу-іс әрекеті Қоршаған ортамен танысу Ортаңғы топ Аюпова Әдина СапарқызыҰйымдастырылған оқу-іс әрекеті Қоршаған ортамен танысу Ортаңғы топ Аюпова Әдина Сапарқызы
Тәрбиеші балаларды шаттық шеңберіне шақырып, бір-біріне жүрек жылуын бергіздіреді. Балаларға өздеріне бұрыннан таныс түрлі мамандық иелерін ататқызып, еске түсірткізеді. Тақтаға балалардың атаған мамандықтарының суреттерін іледі
0.66 Mb. 1
оқу
1. Физиология пәні, басқа ғылымдармен байланысы, медицинадағы маңызы1. Физиология пәні, басқа ғылымдармен байланысы, медицинадағы маңызы
Физиология организм жүйелері мен ағзаларының бір-біріне әсерін, өзара байланысын және сыртқы ортамен қарым-қатынасын тексереді. Сонымен қатар ол функциялардыжас кезеңдеріне байланысты онтогенез және эволюциялық даму барысында бақылайды
69.68 Kb. 23
оқу
Пму ұС 18. 2/05 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігіПму ұС 18. 2/05 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
Организм жайлы жалпы түсінік. Организмнің негізгі қызметтері. Организм өзін-өзі реттейтін жүйе. Гомеостаз. Организмнің қоршаған ортамен бірлестігі. Зат алмасу тірі материяның пайда болуы мен дамуының, тіршіліктің негізі
48.53 Kb. 1
оқу
Биологиялық эволюция және адамБиологиялық эволюция және адам
Тiршiлiктiң миллиардтаған жылдар бойы дамуындағы жойылған және қазiргi дамып жетiлген миллондаған түрлердiң iшiнде адам -жануарлар дүниесiндегi ақыл-ойы бар және коршаған ортамен байланысын түсiнетiн бiр де бiр түр
17.08 Kb. 1
оқу
Денсаулық және экология Орындаған: Достарбай М. А топ: 203-б факультет: стоматология Қабылдаған: Орынбай Г. С қоршаған ортаДенсаулық және экология Орындаған: Достарбай М. А топ: 203-б факультет: стоматология Қабылдаған: Орынбай Г. С қоршаған орта
Денсаулық-адам өміріндегі ең басты қажеттілік, бой тазалығы, дертті бойға дарытпау, яғни ағзасының дұрыс және қалыпты жұмыс жасауы, әрі сыртқы ортамен динамикалық тепе-теңдікке келіп
44.92 Kb. 1
оқу
Сабақ №1 Тақырыбы: Қазіргі заманғы психологияның салалары тексерген: Бақыт Маратқызы Орындаған: Бейсен Мәди топ: ээ-301Сабақ №1 Тақырыбы: Қазіргі заманғы психологияның салалары тексерген: Бақыт Маратқызы Орындаған: Бейсен Мәди топ: ээ-301
Психология психиканың дамуы мен әрекетке келуі және оның көрінісінің жеке-дара типологиялық ерекшеліктері жөніндегі, сонымен бірге адамның қоршаған ортамен өзара ықпалдасты байланыстарының жалпы заңдылықтары туралы ғылым
Сабақ 0.69 Mb. 3
оқу
* Ұйымды жүйе ретінде қалыптастыру Ұ йым* Ұйымды жүйе ретінде қалыптастыру Ұ йым
Кез-келген кәсіпорын сыртқы ортамен өзара әрекеттесетін ашық жүйе болып табылады. Кез-келген кәсіпорын үш негізгі процесті жүзеге асырады: ол сыртқы ортадан ресурстарды алады, өнімді шығарады және оны сыртқы ортаға береді
70.68 Kb. 1
оқу
«Жас Өнер: балалар мен жастардың әсемдік пен хореография фестивалі- 2015» атты республикалық әсемдік пен шеберлік фестивалінің«Жас Өнер: балалар мен жастардың әсемдік пен хореография фестивалі- 2015» атты республикалық әсемдік пен шеберлік фестивалінің
Ндылықтарды, қоршаған ортамен қарама- қатынас мәдениетін сезіне отырып әлем мен өнерге қол жеткізеді. Би атмосферасы балалардың дүниетанымын қалыптасуына, өзін-өзі танытуға бірегей қабілеттерін қалыптастыруға және дамытуға
108.2 Kb. 1
оқу
Балалардың жоғары жүйке қызметінің типологиялық ерекшеліктеріБалалардың жоғары жүйке қызметінің типологиялық ерекшеліктері
Жоғары жүйке қызметі өте күрделі рефлекторлық жолмен жүріп, ағзаны, адам мінез-құлқын реттеп отырады. Жоғары жүйке қызметі арқылы адам және жануарлар сыртқы ортамен тығыз байланыста болады. Жоғары жүйке қызметі өз алдына ілім ретінде И
232.88 Kb. 4
оқу
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Білім саласы: «Таным» Білім көздері: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру.Қоршаған ортамен таныстыру Тақырыбы: «Көп. Аз. Артық. Кем. Сонша. Теңестіру»Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Білім саласы: «Таным» Білім көздері: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру.Қоршаған ортамен таныстыру Тақырыбы: «Көп. Аз. Артық. Кем. Сонша. Теңестіру»
Мақсаты: Заттарды санына қарай салыстыруға үйрету. «Көп-аз», «артық-кем», «сонша» ұғымдарымен таныстырып салыстырып сан ұғымына келуге үйрету. Теңестірудің жолдарын меңгерту
65.14 Kb. 1
оқу

1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет