іздеу: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ
АДРЕСА передового педагогического опыта в организациях образования Восточно-Казахстанской области- Озық педагогикалық тәжірибелердің мекен жайлары Адреса передового педагогического опыта Алматы 2009 г
к вопросу об инновационной направленности педагогической деятельности преподавателя вуза
- Оқу-әдістемелік жұмыстың инновациялық бағыттары. Астана: Л. Н
Современные педагогические технологии в экономическом образовании
- Использование инновационных технологий в образовании
О книге "Методика преподавания русского языка англоговорящим и франкоговорящим на основе межъязыкового сопоставительного анализа" и её авторе Вагнер Вере Николаевне, профессоре, докторе педагогических
- Хроника мапрял
Под владением педагогической техникой понимается
- Тоо центр дистанционного зондирования и гис
Тема: Целостность педагогического процесса
- Учебное пособие отражает содержание курса «Педагогические теории, системы, технологии»
создание учебной литературы как средство подготовки педагогических кадров новой формации
- Қазақ мемлекеттік қыздар
Коррекционно-педагогическая работа по преодолению афазии
- Курсовая работа по логопедии система организации восстановительного обучения больных с афазией в условиях стационара Рыськова Татьяна Николаевна
Психолого-педагогические условия реализации основнойобразовательной программы основного общего образования
- Основная образовательная программа основного общего образования
Основные направления педагогической деятельности школы
- Отчет по опытно-экспериментальной работе образовательного учреждения за 2011-2012 г г. по предложенной районом форме
Психолого-педагогические условия реализации основной образовательной программы основного общего образования
- Пояснительная записка 6 1 Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 6
§ 2.3. Марксистские основы советской педагогической науки
- Ii истоки и составляющие советской педагогики 1920-х годов в трактовках советологических
Акманаева Фаима Суфиевна, педагогический стаж -37 лет
- Книга дополненная, переработанная Пермский край, 2012 год Под знаком любви
организационно-педагогические условия
- С углублённым изучением итальянского языка фрунзенского административного района
 | Учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование» Печатается по решению учебно-методической комиссии Ученого совета Института филологии и искусств Казанского федерального университета Учебно-методическое пособие 1.02 Mb.  4 | оқу |
| Методические рекомендации «Концепция современного естествознания» «Концепция современного естествознания» 100400. 62 «Туризм», 040700. 62 «Организация работы с молодежью», 030300. 63 «Психология», 050100. 62 «Педагогическое образование»,101100. 62 «Гостиничное дело» Методические рекомендации 0.68 Mb. 7 | оқу |
| Я, Тухватуллина Рамиля Толгатовна, родилась 14 декабря 1964 года в городе Оренбурге в семье рабочих С 1972 по 1982 годы обучалась в средней школе №50 им. Жуковского г. Оренбурга. В 1982 году поступила в Оренбургское педагогическое училище №1 им. В. В. Куйбышева, которое окончила в 1984 году 64.95 Kb. 1 | оқу |
| Направление подготовки «050100 – Педагогическое образование» профиль подготовки Цель дисциплины: формирование целостного научного представления об изучаемом языке как результате его исторического развития, дающего возможность объяснить факты современного английского и расширяющего знание о языке в целом Реферат 61.31 Kb. 1 | оқу |
 | Особенности организации учебного процесса в кластере педагогического образования и формирования компетенций саморазвития у студентов Ключевые слова: кластер, кластерный подход, педагогическое образование, кластер педагогического образования, индивидуальная образовательная среда, самразвитие, компетентность, компетенция самразвития 74.23 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100 (44. 03. 05.) педагогическое образование Умк по дисциплине биогеография для студентов профиля подготовки Экологическое образование и безопасность жизнедеятельности очной формы обучения Рабочая программа 0.89 Mb. 4 | оқу |
| Программа учебной археологической практики Направление подготовки 050100 «Педагогическое образование» «Ведение в специальность», «Этнология», «История Древнего Востока», «История Древней Греции и Рима», а также предваряет дисциплины: «История России», «Историческая география России», «История средних веков», «Историческое краеведение» Программа 148.96 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая программа для студентов направления подготовки Умк по дисциплине в. Од. 5 Спортивная морфология для студентов направления подготовки 44. 03. 01 Педагогическое образование профиля подготовки Физкультурное образование очной формы обучения Рабочая программа 465 Kb. 3 | оқу |
| Рабочая программа для студентов направления 050100. 68 «Педагогическое образование» Основы педагогического взаимодействия с тренингом социально-психологической компетентности. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 050100 Рабочая программа 282.5 Kb. 4 | оқу |