|
іздеу: тестаТесттер - Курсы және оқу семестрі: II курс, IV семестрЕншілес шаруашылық серіктестіктерінің инвестициясының есебі - Тарау. Инвестициялардың есебін ұйымдастыруИспользование стандарта ACTFL для разработки тестовых заданий при оценке казахской языковой компетенции (Reading Comprehension) - Қазақстан республикасы мәдениет және ақпарат министрлігіТестовий контроль у процесі навчання іноземної мови - Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний авіаційний університет проблеми викладання іноземних мов у немовному вищому навчальному закладіТест сұрақтары 1.Потенциометриялық аналдиз қай заңға негізделген - ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Физико-химиялық анализ әдістері» пәні 5В072000-«Бейорганикалық заттардың химиялық технологиясы», 5В072100-«Органикалық заттардың химиялық технологиясы» мамандықтары үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдарНе беспокойтесь о яйцах - Стокгольмская школа экономики в санкт-петербургеСекрет успеха 12. Установите свои наивысшие приоритеты и целеустремленно сконцентрируйтесь на них - Закон причины и следствия 3 Секрет успеха Мечтайте о великом 4 Секрет успеха Выработайте ясное ощущение направления 5Вы годами остаетесь весьма удачливым трейдером. Теперь вы верите в себя больше, чем прежде? - Интервью с топ-трейдерами Джек Д. Швагер москва диаграмма 2004 ббк65. 241 Шзз перевод с английскогоТестік сұрақтар - КӘсіби аурулар бойынша дәрістер курсы (ОҚУ-Әдістемелік қҰралы )Леворукие всех стран, объединяйтесь - Сборник сценариев и методических материалов для организации досуга Часть 7 семья. Молодежь чебоксары«Тестіленуші» АЖО-мен жұмыс істеу тәртібі - Педагог қызметкерлердің біліктілік тестілеуін ұйымдастыру және өткізу жөніндегі технологиялық нұсқаулықТест нәтижесін талдау - Лекция: 15 сағат СӨЖ: 15 сағат обсөЖ: 15 сағат Барлық сағат саны: 45 сағатҰлттық бірыңғай тестілеуді ұйымдастыру - Ұлттық бірыңғай тестілеуді ұйымдастыру және өткізу жөніндегі нұсқаулыққаянваря 1972 г. [А. М. Володин. «С любимыми не расставайтесь». Ленинградский театр им. Ленинского Комсомола] - Указатель имен к «Театральным дневникам»жылға арналған намаз уақыты кестесі - 2015 жылға арналған намаз уақыты кестесі Көкшетау қаласы бойынша, Қаңтар айы | Методические рекомендации по клинической практике. Обучающий курс предназначен для врачей, медсестер и организаторов здра- воохранения. При успешном завершении модулей и прохождении теста участники Краткий курс компьютерного обучения, включающий рекомендации воз 2012 года по обезболиванию Методические рекомендации 3.86 Mb. 62 | оқу | | Задача: Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов рк. Содержание и план теста: Тест содержит учебный материал по дисциплине Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения Реферат 49 Kb. 1 | оқу | | Спецификация теста по дисциплине «Русская литература» общественно-гуманитарного направления для единого национального тестирования для поступающих по образовательным программам высшего образования Понимать термины: художественная литература, фольклор, героический эпос, былина, сказка, литературная сказка, сюжет, композиция, художественное время и пространство, конфликт, герой, повествователь, рассказчик, гипербола, эпитет, сравнение Задача 24.49 Kb. 3 | оқу | | Задача: Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов рк. Содержание и план теста: Тест содержит учебный материал по дисциплине «Орнитология» Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения 36.7 Kb. 1 | оқу | | Задача: Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов рк. Содержание и план теста: Тест содержит учебный материал по дисциплине «Териология» Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения 36.82 Kb. 1 | оқу | | Задача: Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов рк. Содержание и план теста: Тест содержит учебный материал по дисциплине «Биогеохимия и экотоксикология» Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения 37.42 Kb. 1 | оқу | | Задача: Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов рк. Содержание и план теста: Тест содержит учебный материал по дисциплине «Общая астрономия» Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения Реферат 39.37 Kb. 1 | оқу | | Больше всего как в пшеничной, так и в ржаной муке содержится углеводов (крахмал, моно- и дисахариды, пентозаны, целлюлоза) и белков, от свойств которых зависят свойства теста и качество хлеба Более высокие сорта муки получают из центральных слоев эндосперма, поэтому в них содержится больше крахмала и меньше белков, Сахаров, жира, минеральных веществ, витаминов, которые сосредоточены в его периферийных частях 100.69 Kb. 1 | оқу | | Тест №3 «Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова» Ключи для проверки теста «Правописание парных звонких и глухих согласных на конце слова» 16.81 Kb. 1 | оқу | | Инструкция: Сделайте табличку (см бланк для ответов). В клетки (1-104) вписывайте свои ответы слева направо ряд за рядом. Отвечая на утверждения теста, оценивайте степень своего согласия, или несогласия следующими баллами: +2 совершенно верно, я, как Сразу подчеркнем, что приводимый ниже тест не имеет цели поставить диагноз какой-либо психической болезни. У любого человека можно определить по одну сотню личностных черт, таких как доброта, принципиальность, целеустремленность и другие Инструкция 440 Kb. 11 | оқу |
|
|