| Ғалымдар планетаның температурасын қалай өлшейді? Жердің орташа температурасы метеостанциялардан, кемелерден және планетада таралған мұхит қалқымаларынан жиналған деректер негізінде өлшенеді. Жиналған ақпарат nasa aqua спутнигінде орнатылған инфрақызыл термометрлердің көрсеткіштерімен салыстыру 21.41 Kb. 6 | оқу |
| Қиял дегеніміз сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының субьективтік образдарын қайтадан жаңартып өңдеп бейнелеуде көрінетін тек адамға тән психикалық процесс Адам өмірінде қиялдың алатын орны және негізгі қызметтерін басқа да танымдық процестермен салыстыру 0.87 Mb. 4 | оқу |
| Балалардың шығармашылық қабілетін дамыту Нақты бағдарлама мазмұнына сай балалар қарапайым математикалық ұғымдарды меңгеру негізінде санау, салыстыру, заттардың ұзындығын, енін, биіктігін өлшеу, жиын, сан, есептеу ұғымдарын да дидактикалық және танымдық ойындар арқылы үйренеді 31 Kb. 1 | оқу |
| 2012 жылғы жергілікті мемлекеттік органдар қабылдаған актілерді салыстыру нәтижелері бойынша қорытындылау Астана және Алматы қалаларының Әділет департаменттері (бұдан әрі – аумақтық әділет органдары) 2012 жылы мәслихаттардың шығарылған шешімдері 0.66 Mb. 2 | оқу |
| Электрондық банк қызметтері және төлем жүйелері нарығының 2012 жылғы Талдамалық шолуы Құрылымы Салыстыру үшін Ресейде 2012 жылдың басында 1 терминалға 270 тұрғыннан, бір банкоматқа 1 007 тұрғыннан келген болатын 0.57 Mb. 4 | оқу |
| Презентация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату Эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу Презентация 24.56 Kb. 4 | оқу |
| Зертханалық жұмыс № Өндіріс ғимаратындығы метрологиялық жағдайларды зерттеу Жұмыстың мақсаты Жұмыстың мақсаты: жұмыс аймағындағы микроклимат параметрлерін анықтау және алынған мәндерді мемст 12. 005–88 оптималды нормалармен салыстыру 34.67 Kb. 4 | оқу |
| Атырау облысы Атырау қаласы №2 орта мектеп Бастауыш сынып мұғалімі Куанова Анар Аманкайыровна А білімділік: оқушылардың сандар қатарын, санның құрамын,сандарды салыстыру, қосу және азайту амалдарының мағынасы туралы білім,білік дағдыларын қайталау Сабақ 150.61 Kb. 1 | оқу |
| Эмоцияны түсіну және эмпатияға қабілеттілік Орындаған: Керімбай Іңкәр; Сактаганова Эльмира;Мейрамова Ақерке;Нуржанқызы Ақниет С. Фрейд (1905): «Біз науқастың психикалық жағдайын ескере отырып, өзімізді осы күйге қойып, оны өзімізбен салыстыру арқылы түсінуге тырысамыз» 2.21 Mb. 3 | оқу |
| Миелинденген жјне миелинденбеген нейрондарды салыстыру Миеленбеген талшықтар бойымен әрекет потенциалы үздіксіз таралады. Жүйке импульсін өткізу электрлік алаңның таралуымен басталады. Әрекет потенциалы орын ауыстырмайды, сол пайда болған жерінде жойылады 1.04 Mb. 1 | оқу |
| Абай үшкілігі туралы жалпы түсініктеме Қарағанды қаласы М. Жұмабаев атындағы Яғни әр заттың санын, сапасын, қасиеттерін білу, салыстыру, өлшеу, мөлшерін анықтау. Әр нәрсенің өз құбылысын, қажеттілігін, мөлшерін білу қажет. Адам дүниені білігу міндетті 34.25 Kb. 1 | оқу |
| Тақырып №1 Эпидемиологиялық зерттеу әдістері Эпидемиологиялық зерттеу әдістері медицинаның басқа да салаларында көп жағдайларда пайдаланылады. Мысалы: бақылау, тексеру,тарихи-жағрияпиялық сипаттау мен салыстыру,эксперимент,статистикалық және қисынды талдау т б 26.96 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ №47 Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Мектеп Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады Сабақ 0.53 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы №3 модельдеу. «Адамның, сиырдың және жауын құртының асқорыту жүйесінің құрылысын салыстыру» Материк картасы интерактивті тақтада көрсетілген жануардың ішкі құрылысы суретінің артында орналасқан. Оған жету үшін топтар оның асқорыту жүйесін белгілеу керек Сабақ 393.02 Kb. 9 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді және аралас сандарды салыстыру Барлық оқушылар істей алады: Жай бөлшектерді және аралас сандар туралы ойларын пайымдайды Сабақ 1.1 Mb. 1 | оқу |