![Бағдарламасы Математикадан ана тілінде жарық көрген алғашқы оқу бағдарламасы \"Есептану жобасы\"](/i/docx32.png) | Бағдарламасы Математикадан ана тілінде жарық көрген алғашқы оқу бағдарламасы "Есептану жобасы" Алаш қозғалысының белсенді қайраткерлерінің бірі, көрнекті қоғам қайраткері К. Жәленұлы Қазақстанның қоғамдық-саяси және мәдени-әлеуметтік өмірінде үлкен орын алады. Бұлай деуімізге оның келесі бағыттағы атқарған істері дәлел бола алады Бағдарламасы 70.47 Kb. 2 | оқу |
![БҚо жәнібек ауданы Е. Ниетқалиев атындағы жббом қазақ тілі 7 сынып Мұғалімі: Гиззатова Райхан Амантаевна](/i/doc32.png) | БҚо жәнібек ауданы Е. Ниетқалиев атындағы жббом қазақ тілі 7 сынып Мұғалімі: Гиззатова Райхан Амантаевна Басыңқы, бағыныңқы сыңарын талдай алады. Басыңқы сыңарының қандай сөз табынан болатынына қарай есімді, етістікті қабысу болатынын салыстыра түсінеді. Балалар бір-бірімен топтасып жұмыс істей отырып өздерін реттей алады 61.67 Kb. 1 | оқу |
![Сабақ тақырыбы Өсімдік және жануар жасушасының негізгі бөліктерінің құрылысы мен қызметін түсіндіру](/i/docx32.png) | Сабақ тақырыбы Өсімдік және жануар жасушасының негізгі бөліктерінің құрылысы мен қызметін түсіндіру Плазмалық жарғақша, вакуоль,ядро, хлоропласт, эпт, центриоль, Гольджи аппараты, лизосома,митохондрия,рибосома Оқушылар орындай алады:Өсімдік пен жануар жасушасының құрылысындағы органоидтарды оқулықтан тауып, оларды сипаттап бере алады Сабақ 79.46 Kb. 2 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Бірнеше айнымалысы бар көпмүшелер және олардың стандарт түрі. Оқу мақсаты](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Бірнеше айнымалысы бар көпмүшелер және олардың стандарт түрі. Оқу мақсаты Көпмүшені канондық түрге келтіре алады, көпмүшенің канондық түрі арқылы көпмүшенің үлкен мүшесін, үлкен мүшесінің коэффициентін және бос мүшесін анықтай алады Сабақ 4.52 Mb. 38 | оқу |
![Халық ойыншықтарының тарихы ежелгі дәуірден бастау алады](/i/docx32.png) | Халық ойыншықтарының тарихы ежелгі дәуірден бастау алады Халық ойыншықтарының тарихы ежелгі дәуірден бастау алады. Бұл біздің халқымыздың мәдениетінің бояуы мен жан-жақтылығын үйлестіре отырып, ғасырлар бойы өзгерген, Ресейді мекендеген адамдардың көркем шығармашылығының алғашқы түрі 15.55 Kb. 1 | оқу |
![Ақтөбе облысы,Шалқар ауданы, Мөңке би ауылы, М. Тәжин атындағы орта мектеп бастауыш сынып мұғалімі Мақашева Альмира Тюлегеновна](/i/doc32.png) | Ақтөбе облысы,Шалқар ауданы, Мөңке би ауылы, М. Тәжин атындағы орта мектеп бастауыш сынып мұғалімі Мақашева Альмира Тюлегеновна Ойыншы ортаға шығып №1 №2 №3 сұрақтың біреуін тыңдайды,сол сұрақ қойылып,оның жауабын таба алса,келесі қақпаға өте алады. Ойыншы әр қақпаға байланысты сұраққа жауап бере алса тиісті сыйлығын алады 108 Kb. 1 | оқу |
![Педагогика ғылымында тәжірибе жасау ерекше орын алады](/i/doc32.png) | Педагогика ғылымында тәжірибе жасау ерекше орын алады Педагогика ғылымында тәжірибе жасау ерекше орын алады. Басқа ғылымдармен салыстырғанда, педагогикалық практикада бірнеше эксперименттік жұмыстарға бірдей жағдай жасау мүмкін емес 0.84 Mb. 101 | оқу |
![Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Бөлімі: Физика табиғат туралы ғылым](/i/docx32.png) | Сабақтың тақырыбы: Физика табиғат туралы ғылым Бөлімі: Физика табиғат туралы ғылым Барлық оқушылар істей алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Физикалық құбылыстарға мысалдар келтіре алады, оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жасайды Сабақ 18.6 Kb. 2 | оқу |
![Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар : Сан аралықтары,олардың қиылысуы мен бірігуін таба алады; Көптеген оқушылар](/i/docx32.png) | Сабақтың мақсаты Барлық оқушылар : Сан аралықтары,олардың қиылысуы мен бірігуін таба алады; Көптеген оқушылар Көптеген оқушылар: Сан аралығының күрделі қиылысуы мен бірігуіндегі ізделінді шамаларды таба алады Сабақ 5.35 Mb. 1 | оқу |
![Практикалық сабақтың тақырыбы №4 Бағалау кезеңдері мен құралдары Практикалық оқыту нәтижелері: 1](/i/docx32.png) | Практикалық сабақтың тақырыбы №4 Бағалау кезеңдері мен құралдары Практикалық оқыту нәтижелері: 1 Практикалық оқыту нәтижелері: Критериалды бағалауды озық елдердегі бағалау тәжірибесін терең зерделей, салыстыра алады, білім сапасын бағалаудың жолдарын меңгерген, білім сапасын арттырудың әдістерін тәжірибеде қолдана алады Сабақ 303.59 Kb. 4 | оқу |
![Сөж тақырыбы: Жерге ақы төлеу Орындаған: Баяуов Е. Күздеубек А. Керімжанов Ә. Тобы: 4B law Тексерген: Көппаева А. Қаскелең 2017 ж](/i/docx32.png) | Сөж тақырыбы: Жерге ақы төлеу Орындаған: Баяуов Е. Күздеубек А. Керімжанов Ә. Тобы: 4B law Тексерген: Көппаева А. Қаскелең 2017 ж Жеке меншіктегі жер учаскесін әр тұлға заңда көрсетілгендей иелену, пайдалану және билік ету құқығын жүзеге асыра отырып, азаматтық мәмілеге түсу арқылы сатып, өзіне сатып ала алады және шарт бойынша жалға бере алады 35.87 Kb. 3 | оқу |
![Лекция. Физика пәнін қашықтықтан оқытудың әдіс-тәсілдері Қашықтықтан оқытудың мақсаты мен міндеттері](/i/pptx32.png) | Лекция. Физика пәнін қашықтықтан оқытудың әдіс-тәсілдері Қашықтықтан оқытудың мақсаты мен міндеттері Оқушы мен мұғалім интернет-байланыс арқылы сөйлеседі, мұғалім білім береді, ал оқушы білім мен тапсырмаларды алады, орындалған жұмыстарды тапсырады. Бұл жағдайда мұғалім оқушыдан кез келген қашықтыта бола алады Лекция 0.53 Mb. 9 | оқу |
![Сабақ тақырыбы «Жанды табиғат» Тіл және сөйлеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары](/i/docx32.png) | Сабақ тақырыбы «Жанды табиғат» Тіл және сөйлеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Тақырыпқа қатысты сөздерді табады, сөйлеу барысында қолданады. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Тақырыпқа қатысты сөздерді сөйлеу барысында қолданады. Кейбір оқушылар орындай алады: Мәтіннің негізгі ойын анықтап Сабақ 17.92 Kb. 1 | оқу |
![Санның пайызын табу. Пайызы бойынша санды табу](/i/pdf32.png) | Санның пайызын табу. Пайызы бойынша санды табу Барлық оқушылар санның пайызын таба алады,пайызы бойынша санды таба алады.; Көпшілігі Сабақ 0.85 Mb. 2 | оқу |
![Иодты чили селитрасын тазалағанда қосалқы өнім ретінде алады. Ол сондай-ақ теңіз өсімдіктерінің күлінен де алынуы мүмкін. Зертханалық жағдайда иодты калий иодидінің (Кℓ) сулы ерітіндісіне хлормен әсер еткенде алады](/i/doc32.png) | Иодты чили селитрасын тазалағанда қосалқы өнім ретінде алады. Ол сондай-ақ теңіз өсімдіктерінің күлінен де алынуы мүмкін. Зертханалық жағдайда иодты калий иодидінің (Кℓ) сулы ерітіндісіне хлормен әсер еткенде алады Иод – салыстырмалық тұрғыдан алғанда сирек элемент. Табиғатта тек қосылыс түрінде ғана кездеседі. Иод теңіз өсімдіктерінде өте аз мөлшерде және чили селитрасында ілеспе ретінде кездеседі. Иод қосылысы адам организміндегі қалқанша безінде 0.55 Mb. 5 | оқу |