іздеу: ИСТОРИЧЕСКОГО
Тема 4. Накопление исторической информации в раннее и развитое средневековье (VI – нач. ХШ вв.)- Программа дисциплины «Основные направления исторической мысли Казахстана»
Историческое развитие анархической доктрины
- Библиотека научного социализма под общей редакцией д. Рязанова г. В. Плеханов
, Кто Мы, Кто Наши Враги - Стоимость Исторической Амнезии
- Какова "Политкорректность"
Культура доисторического человека
- Древнекаменный век Казахстана Антропогенез или становление человека
Несомненна схожесть социального и исторического опыта персонажей В. И. Белова и Б. А. Можаева: фронт, ранения, колхоз, неудачные попытки выхода из него
- Литература периода «оттепели»
Ростки исторического подхода
- Психологические идеи эпохи просвещения
Историческое развитие институциональных
- Понимание науки как социального института
Роль исторической личности есть результат двух слагаемых
- Учебное пособие издание второе, переработанное и дополненное
Развитие исторической мысли в 1-ой половине XIX в
- Древняя история казахстана
Историческое и логическое в слове
- Учебное пособие для студентов филологических факультетов, университетов и пединститутов 3-е издание Москва · 2002
Основные этапы развития Исторической геологии
- 1. Содержание и задачи Исторической геологии и палеонтологии
Историческое значение определения
- Казахстана
Мотив исторического пути России
- Курсовая работа по дисциплине «История русской литературы» на тему «Основные темы и мотивы в лирике Рубцова»
 | 1. предмет эк истории Под историческими факторами понимается любой фактор в том числе и экономический, кот: сущ-л до сих пор и не сущ сейчас; Сущ-л раньше и сущ сегодня. Предметом исторической экономии явл развитие исторического процесса под влиянием эк 374 Kb.  4 | оқу |
| Рабочая программа для студентов исторического отделения программа лекционного курса отечественная история Внешняя политика периода войны, формирование и роль антигитлеровской коалиции. Культурные, идеологические и социально-психологические процессы военных лет. Предпосылки и исторические последствия победы СССР в Великой Отечественной войне Рабочая программа 103.21 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая программа для студентов исторического отделения программа лекционного курса Состав торговцев. Внутренняя торговля. Торговая специализация районов. Таможенный устав 1653 г. Внешняя торговля с Западом и Востоком. Деятельность иностранного купечества и политика меркантилизма. Новоторговый устав 1667 г Рабочая программа 74 Kb. 1 | оқу |
| Дисциплины «История и методология строительной науки» Цель и задачи изучения дисциплины Цель дисциплины – Повышение квалификации специалистов–строителей, инженеров и бакалавров, путем развития исторического и методологического понимания строительной науки Аннотация дисциплины 0.73 Mb. 1 | оқу |
| Программа минимум кандидатского экзамена по курсу «История и философия науки» «Общие проблемы философии науки» Программа ориентирована на анализ основных мировоззренческих и методологических проблем, возникающих в науке на современном этапе ее развития и получение представления о тенденциях исторического развития науки Программа 85.61 Kb. 1 | оқу |
| А. А. Абаимова, С. А. Варакин, А. А. Гордин, Е. Д. Гордина, И. В. Рулева, Е. В. Таманова Повседневная жизнь советского города 1930 – х годов Курс открытых онлайн – лекций И. Е. Забелин, В. О. Ключевский, Н. И. Костомаров и др впервые приступили к научному изучению вопросов повседневной жизни. В ХХ веке история повседневности как отрасль отечественного исторического знания получила окончательное оформление в Анализ 0.74 Mb. 3 | оқу |
 | Курсовая работа по методике обучения иностранным языкам местоимения как средство реализации различных коммуникативных стратегий Ю. В. Винник и Т. М. Грушевская указывают на то, что в ходе исторического процесса, протекающего в течение последних двух веков, значительно выросло значение личности, особенности ее персонификации [Винник, Грушевская 2017, 69] Курсовая 42.04 Kb. 5 | оқу |
| Герой книги – правда Продолжаем обсуждать итоги круглого стола «“Архипелаг гулаг”: вопросы изучения и чтения в школе» Книга А. И. Солженицына побуждает каждого к само-осознанию. Она в высшем и в лучшем смысле гуманна – ибо обращает своего читателя к осмыслению собственной жизни как таковой и как исторического феномена 110.5 Kb. 1 | оқу |
| Мердеевой Людмилы Ивановны, учителя исторического краеведения и основ православной культуры Кротовской средней школы Учащиеся знакомятся с основами традиционной культуры и в рамках интегрированного курса «Мировая художественная культура», и в системе классных часов. В новом учебном году в образовательных учреждениях будет введен предмет «Основы религиозной культуры и 2.09 Mb. 1 | оқу |
| Ранее в нашей стране преобладало две концепции исторического развития: марксистская (материалистическая) и буржуазная, при чём наиболее правильной признавалась марксистская Марксизма-ленинизма, вся история человечества происходит неравномерно, рывками. Изменения и смена общественных формаций обусловлены классовой борьбой. Развитие общества неразрывно связано с развитием производительных сил и 0.56 Mb. 7 | оқу |
| Пояснительная записка История в школе для детей с нарушением интеллекта рассматривается как учебный предмет, в который заложено изучение исторического материала, овладение определёнными знаниями, умениями, навыками Важной составной частью курса является историко-краеведческие сведения о жизни, быте, обычаях. Сообщение нового материала обязательно связывается с изученным ранее Пояснительная записка 428.5 Kb. 3 | оқу |
| К 70-летию Победы в Великой Отечественной войне с 21 по 30 июня 2015 года состоятся гастроли Центрального академического театра Российской Армии в Крыму Артисты Театра Российской армии были первыми, кто приехал с выступлениями в Крым, в Севастополь сразу же после исторического события 2014 года – воссоединения Крыма с Россией 66 Kb. 1 | оқу |
| С. Г. Карпюк eikocaetia бонгардовское двадцатилетие (1988–2008) в истории «Вестника древней истории» За эти годы был выпущен 81 номер вди, вплоть до 2008, №3, и еще на трех номерах его фамилия была помещена в траурной рамке. Двадцатилетие руководства Г. М. Бонгард-Левина – значительная часть всего исторического пути вди 201.77 Kb. 1 | оқу |
| Программа курса для студентов заочного отделения исторического факультета специальности 030401 «История» и030402 «Историко-архивоведение» Учебный курс «Новая история» является частью университетского курса «Всеобщая история». Цель курса «Новая история» (часть 1) – изучить развитие стран Европы и Америки в XVII – начале XIX века Программа курса 319.83 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая программа по истории для учащихся 5 9 классов разработана на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к содержанию исторического образования в основной школе Министерства образования и науки от 6 октября 2009 года №373, рекомендаций Министерства образования и науки Краснодарского края от 26. 07. 2013г. №47-10886/13-14 по составлению рабочих программам учебных предметов Пояснительная записка 0.93 Mb. 9 | оқу |