іздеу: БИОЛОГИЯ
Беткейлiк қабаттағы молекулалардыі бағыты және биологиялық мембрананың құрылысы- В. А. Митерев н. С. Реметова
Көмірсулардың биологиялыҚ маңызы
- Ќазаќстан Республикасы Білім єылым министрлігі
Уточнить какая из следующих веществ не имеет функцию переносчика биологической информации
- 1. Назовите группу антигипертензивных препаратов
Биология почв
- Почвоведение и агрохимия
 | Сабақ: Биология Күні: Сынып: 7 Қатысқандар: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы Жүйкенің реттелуі, диффузиялы жүйке жүйесі,сатылы жүйке жүйесі, жүйке түйіндері, жұтқыншақүсті түйіні,ми,жүйке тізбегі,түтікшетәрізді жүйке жүйесі Сабақ 0.62 Mb.  4 | оқу |
 | Рабочая программа дисциплины Русский язык для студентов специальностей факультета Химия, 050607 – Биология, 050608 – Экология, 050609 – География, 050902 – Туризм, 050720 – Химические технологии неорганических веществ, 050721 – Химические технологии органических веществ Рабочая программа 0.83 Mb. 7 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Жалпы химия» 5В011300 – «Биология» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары Активтендіру энергия – реакцияласуші заттардың бір моліндегі молекулалардың барлығын активті молекулаға айналдыру үшін жұмсалатын энергияның мөлшері 0.64 Mb. 6 | оқу |
| ЖҰмыс бағдарламасы «Латын тілі» пәнінің мамандығының 050607 Жұмыс бағдарламасы жұмыстың оқу жоспары және мамандықтың элективті пәндер каталогы негізінде әзірленген 050607 «Биология», С. Торайғыров атындағы пму ғылыми кеңесінің отырысында бекітілген Жұмыс бағдарламасы 255 Kb. 1 | оқу |
| ЖҰмыс бағдарламасы адам анатомиясы пәні бойынша 050607 – Биология мамандығы бойынша оқитын студенттерге арналған Мамандықтың мемлекеттік жалпы білім беру стандарты және типтік бағдарламасы негізінде әзірленген жұмыс бағдарламасының бекіту парағы Жұмыс бағдарламасы 249.97 Kb. 1 | оқу |
| ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Бейорганикалық химия» 5В011300 – «Биология» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары Активтендіру энергия – реакцияласуші заттардың бір моліндегі молекулалардың барлығын активті молекулаға айналдыру үшін жұмсалатын энергияның мөлшері 0.64 Mb. 6 | оқу |
| Аймақтық семинар өтті Жетісу ауылы, «Береке» орта мектебі базасында жаңартылған бағдарлама мазмұны бойынша биология сабағында зертханалық сабақтарды оқытуда өзекті мәселелерді талқылау, өзара тәжірибе алмасу мақсатында аймақтық семинар өтті Семинар 12.8 Kb. 1 | оқу |
| Рабочая программа дисциплины Введение в ботанику Направление подготовки 020400 Биология Профиль подготовки Генетика «Введение в ботанику» являются – формирование представлений об анатомическом и морфологическом строении вегетативных и репродуктивных органов растений, развитие творческих способностей студентов Рабочая программа 306.96 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Біржасушалы қарапайымдылар Өткізілу күні: Пәні: Биология Сынып-7 Мақсаты Білімділік: Бір жасушалы жәндіктердің табиғаттағы, адам өміріндегі маңызын, паразит жәндіктер қоздыратын аурулар және олармен күресу жолдарын түсіндіру, қарапайымдардың табиғаттағы, халық шаруашылығындағы маңызымен таныстыру Сабақ 3.07 Mb. 1 | оқу |
| Сабақта аймақТЫҚ компоненттерді пайдалану құдайбергенова Мадина Айтқазықызы Биология пәні мұғалімі Елбасы Н.Ә. Назарбаевтың 2050 жылға дейінгі стратегиялық даму бағдарламасында “Қоршаған ортаны ластауға экологиялық қалыпты жағдайды бүлдіруге жол бермеу, оқушыларға экологиялық білім беріп, табиғатты қорғау 68.63 Kb. 1 | оқу |
| X международная дистанционная олимпиада «Эрудит» Биология 9 класс 2 тур Рекомендуемые ответы Некоторые хищники (например, удав) заглатывают добычу целиком, но при этом они довольно быстро её переваривают. Необходимо заметить, что жертва, как правило, имеет весьма эффективные защитные покровы из кожи и шерсти 255.81 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: жарыс сабақ Пәнаралық байланыс: биология, әдебиет, тарих Сабақтың мақсаты: Оқушыларды тамақтану мәдениетімен таныстырып, меңгерту. Адамның ағзасына қажетті тағамдық заттардың ерекшелігін түсіндіру. Қазақтың ұлттық тағамдары мен салт – дәстүрлерін жаңғырту арқылы патриоттық сезімдерін ояту Сабақ 48.27 Kb. 1 | оқу |
| Урок 1 биология наука о живой природе. Задачи Задачи: дать представление о биологии – науке о живом, ботанике – науке о растениях; познакомить с разнообразием цветковых растений; продолжить знакомство со значением растений в природе и жизни человека Урок 92 Kb. 1 | оқу |
| Биология 9сынып 2018ж Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасындағы бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы берілген пәнге сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет» Сабақ 117.28 Kb. 3 | оқу |
| Дайындаған: Химия пәнінің мұғалімі, химия ғылымның магистрі Ауытқызы Алтынгул Педагогикалық өтілі: 9 жыл Санаты-iі, Модератор Түсінік хат Болашақта химия және биология мамандықтарына даярлайтын жоо-на түсем деушілерге, әртүрлі типтегі химиялық есептерді шығару әдістемесін игерудің пайдасы орасан 94 Kb. 7 | оқу |