іздеу: Рухани
рухани жаңғыру – сапалы білім мен тәрбиенің негізі- Р87 Ғылыми-практикалық конференция материалдарының электрондық жинағы. Алматы: «Өрлеу» баұо ақФ Қр ббжқбари, 2018. 380 б
лекция: Қазақстан Республикасындағы рухани жаңғыру – 2 с
- Мәдениеттану Дәрістер мәтіні бакалавриат – 2 кредит
Ауруханаiшiлiк инфекцияның алдын алу iс-шаралары
- Аурухана ішілік инфекция және оның алдын алу шаралары
Ұлттық болмысты сақтау - рухани жаңғырудың ең басты шарты
- Тегін ұсынады! М. Дулатовтың «Оян, қазақ!» өлеңі мен А. Байтұрсыновтың «Маса»
) өндіру – пайдалы өнімдерді, материалдық және рухани игіліктерді жасау үдерісі. 2) бөлу
- Оқулық Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі алматы, 2014 А. Н. Доғалов н. С. Досмағанбетов
Кәсіп – адамның дене және рухани күшінің шектеулі ғана саласы, еңбек іс-әрекетінің белгілі бір түрі. Мамандық –
- Xx ғасырдың бiрiншi жартысындағы Қазақстанда психологиялық ой-пiкiрлердiң дамуы
Рухани – адамгершілік тәрбие
- Ұрпақ тәрбиесіндегі рухани — адамгершілік мәселелері
 | Атауларының лингвистикалық сипаты Жоба жұмысының өзектілігі. Кез келген ұлттың өзіндік ойлау жүйесі, дүниені бейнелеу тәсілі бар. Тіл жүйесінде сол ұлттың рухани 7.13 Mb.  4 | оқу |
 | Тақырыбы: Ойлау мәдениетінің пайда болуы Жоспары Философия -әлемдік өркениеттің ажырамас бөлігі,баршаға ортақ рухани жемісі. Ол үнемі дамып, адамзат ақыл-ойының жетістіктерімен толықтырылып отыратын ғылым 0.64 Mb. 6 | оқу |
 | «Грамматика теориясының негіздері» Түркітану пәні – түркі халықтарының барлық рухани – мәдени өмірін, әдебиет, тіл, тарих, археология, этнография, география, әлеуметтану, философиялық көзқарасын түгел қамтитын ғылым саласы 223 Kb. 3 | оқу |
 | Ауызша шығармашылық және жазбаша мұсылман түрік мәдениеті Оның әл-Кинди, әл-Фараби, ибн-Сина, Фирдауси, Ж. Баласағұн, Қожа Ахмет Иассауи, Омар Хайям сияқты өкілдерінің рухани мұрасын меңгермей 22.14 Kb. 1 | оқу |
| Тұлғаның психологиялық денсаулығы биологиялық, әлеуметтік, психикалық, рухани дамуға негізделеді Бұл денсаулықты ауытқулар мен науқастың болмауымен және статистикалық норма көрсеткіштерімен түсіндіруден келіп туған шектеу еді 39 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 1927-1939 жылдарда кеңестік қоғам қаншалықты өзгерді? Дүниежүзі тарихы 9-сынып Хх ғасырдың бірінші жартысында бұқаралық мәдениеттің (кинематограф, радио) қоғамның рухани дамуына ықпалын талдау Сабақ 3.65 Mb. 4 | оқу |
| Ахмет Байтұрсынұлы (1873-1938) Халықтың зердесіне сәуле түсіріп, санасын оятқан осы топтың рухани көсемі Ахмет Байтұрсынұлы еді 267 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ даласына Ислам діні таралуының мәдени, тарихи және рухани бастаулары Ал, түркілер осы екі саяси күштің біріне таңдау жасау керек болды. Осылайша түркілер 1.12 Mb. 8 | оқу |
| Сабақ жоспары Тарау- 3 Рухани даму, адам жанының сұлулығы, қадір-қасиеті, бақыт, қарым-қатынас, келісімге келу, өмір мәні ұғымдарының мәні мен мазмұнын ұғындыру Сабақ 27.54 Kb. 1 | оқу |
| № Оқушының аты-жөні Туған жылы, айы, күні Мектепте оқушылар өзара және үлкендер арасында рухани – адамгершілік нормаларын сақтайды. Адал әрі өзінің және өзгенің 3.51 Mb. 1 | оқу |
| 1 Философия ұғымы. Философия пәні, мақсаты және міндеттері. Философия қызметі Философия – білім мен рухани қызметтің ерекше түрі. Философияның негізгі бөлімдері 29.46 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Қалың елім, қазағым, қайран жұртым» Ойашар: «Абай-қазақ халқының рухани қазынасына өлшеусіз үлес қосқан ғұлама ғана емес, ел болуына ұлан-ғайыр еңбек еткен данагер» Сабақ 339.49 Kb. 2 | оқу |
| С. Торайғыровтың педагогикалық – психологиялық көзқарастары Адам сыртқы дүниемен байланыса отыра, оны біртіндеп тани береді, сөйтіп өзінің ақыл-ойын дамытады, оның ешбір рухани қасиеті тумысынан пайда болмаған Сабақ 15.15 Kb. 1 | оқу |
| «Могучая кучка» Жазушыларды, суретшілерді, музыканттарды толғандырған сұрақтардың бастылары: шығармашылықтың өмірдегі маңызы неде? Өнер, әсіресе, музыка, өмір шындықтарын баяндауы керек пе, және әлеуметтік, рухани мәселелерді шешуі мүмкін бе? 48.64 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ халқының рулар шежіресі шығарушылар алқасынан Көшпелі қоғамда орын алған барлық әлеуметтік, саяси, мәдени, рухани құбылыстарға қатысты өткен оқиғалар тарихи сана, руаралық қатынастар тұрғысынан түсіндіріледі 136.71 Kb. 5 | оқу |