| Философия кафедрасы ОәК-не кіретін силлабустан және осы құжаттан табуға болады. Студент әрбір сұрақ мазмұнын толық, жан-жақты ашуға, терең ұғынуға ұмтылуы тиіс Сабақ 71 Kb. 4 | оқу |
| Аксел Хонет Справедливост и комуникативна свобода. Разсъждения във връзка с Хегел Христо Тодоров Има ли концепцията на признаването граница? Бележки към едно ключово понятие на хегелианската философия 25.5 Kb. 1 | оқу |
| Детали исследования и дата публикации Религиозные вопросы в научных трудах Шокана Уалиханова. Вестник евразийского национального университета Л. Н. Гумилева. Серия Исторические науки. Философия. Религиоведение. 3 (128)/2019 17.48 Kb. 1 | оқу |
| 1. Философиялық білімнің пәні мен құрылымы Философия – ғылымдардың атасы. Қазіргі күні бізге жеткен ғылым алыптары (физика, логика, механика т б.) дәл осы философияның балалары іспеттес 29.27 Kb. 1 | оқу |
| 2. ДӘріс тезистері Адам өмірінің мәңгілік сұрақтарын, өмірдің мақсаты мен мәні, өмірге келуінің себебі т б проблемарын шешуге тырысып, философия теориялық танымның ең практикалық түріне айналады 94.98 Kb. 27 | оқу |
| I. философия – способ духовного освоения человеком мира агностицизм Это представляется весьма удобным, так как студент может быстро найти все термины и понятия изучаемой темы 301 Kb. 5 | оқу |
| 2. философия д. Беркли и д. Юма Родоначальник эмпиризма Ф. Бэкон сравнивает свою позицию получения знания с работой пчел, собирающих нектар со многих цветков и перерабатывающих его в мед, он критикует работу по об 105 Kb. 1 | оқу |
| Семинар қабылдаушы: философия кафедрасының аға оқытушысы Калдаева Б. С «Филология», «Қазақ тілі және әдебиеті», «Шет тілі» мамандықтары бойынша білім беру бағдарламасы Семинар 48.63 Kb. 1 | оқу |
| Философия және саясаттану факультетінің Ғылыми кеңесінде бекітілді «5В012300-Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану» мамандығы бойынша білім беру бағдарламасы Білім беру бағдарламасы 136.5 Kb. 11 | оқу |
| Человек как предмет воспитания Обоснование необходимости данной работы. "Педагогические антропологии": обзор работ. Педагогика и психология, Педагогика и философия. Определение предмета исследования. 4 27 Реферат 0.53 Mb. 9 | оқу |
| Особенности раннегреческой философии. Ионийская школа. Древнегреческой называется философия Малой Азии, Средиземноморья, Причерноморья и Крыма, в эллинистических государствах Азии и Африки, в Римской империи 0.57 Mb. 7 | оқу |
| Вадим Валерьевич Васильев Философия Артура Шопенгауэра «не удовлетворяться одними лишь именами вещей, но решительно предпочитать словесной оболочке наблюдение и исследование самих вещей» 277 Kb. 9 | оқу |
| 1. Мәдениеттің көшпелілік типтері: мәдени мәліметтерді кодтаудың формалары мен тәсілдері Мәдениет формалары: миф, өнер, дін, мораль, философия, құқық, саясат, ғылым, техника 25.71 Kb. 3 | оқу |
| Қазақстанның жаңа заман тарихы пәні бойынша оқУ Әдістемелік кешені Мұхамеджанова Р. Ж., тарих ғылымдарының кандидаты, тарих және философия кафедрасының доцент қызметін атқарушы Семинар 1.29 Mb. 12 | оқу |
| Философия тарихындағы жан, ақыл, парасат, рух мәселелері Ежелгі Шығыстың Үнді және Қытай мәдениетіндегі адам-ның санасы өз-өзін дамытуға, ішкі рухани күшін көбейтуге бағытталған Презентация 1.58 Mb. 11 | оқу |