іздеу: ЫЗЫНШЫ
Ақтөбе қаласы №48 орта мектебінің тарих және құқық пәнінің мұғалімі Садық Индира Әмірханқызының «Тарихтану» атты арнаулы танымдық курсына- Курстың өзектілігі: Қазақ халқының ғасырлар бойғы басынан өткерген тарихын таныстыру,тарихи тұлғалардың қазақ тарихындағы алатын орны, ерекше қасиеттері, үлгі істері туралы білімдерін жүйелеу,тарихи оқиғалармен тарихи зердені зерделеу
Студенттің мұғалімдік кәсіпті таңдауы және болашақ мамандығының маңызын түсіну
- Педагогика кафедрасы
АРЫЗ Қазақстан Республикасы Алматы облысы Талдықорған қаласы Екі мың сегізінші жылдың алтыншы ақпаны 2007 жылдың 22 тамызында Марат Сәрсенбай
- Республикалық нотариаттық ПАЛАТА нотариаттық ҚҰжаттардың Үлгілері
ТОҒЫЗЫНШЫ ЖАҒДАЙ: Конституция және барша үшін міндетті заңдар жасап шығару (ташри‘ ‘ам)
- Бандар ибн Найиф әл-Утайби «аллаһТЫҢ ТҮсіргеніне сәйкес емес басқару (билік қҰРУ) ЖӘне шешім шығару»
Студенттің мұғалімдік кәсіпті таңдауы және болашақ мамандығының маңызын түсіну
- ОҚУ-Әдістемелік кешені (Барлық мамандықтарға арналған)
тоғызыншы бөлім
- Мұсылман діндар ғалымдарының қазіргі заманның үндеулеріне жауаптары
тоғызыншы тарау
- Жертөледегі жазу
Дін таѓылымы (тоѓызыншы єњгіме)
- МӘШҺҮр-жүсіп қолжазбаларындағы ислам мәдинеті
Жангираева Айнұр Бегалықызының 2006 -2010 ж.ж ғылыми еңбектері мен мақалаларының
- 1. Абай атындағы ҚазҰПУ, ф.ғ. д., профессор
Жеке тұлғаның құндылық бағдарының маңызын көре білу- мұғалімнің маңызды кәсіби сапасы
- 3-6 і-тарау. «Білімге құндылық қатынас» туралы түсінік
Елеулі Тәуекелдің Алдын Алу Үшін Бұдан Әрі Маңызына Қарай Рәсімдер
- Ббк 65. 053: 30ц с 23 Халықаралық аудит және сапаны бақылау стандарттарының жинағы, 2009 жылғы басылым/ағыл аударма/Алматы қаласы – 804 бет
отыз тоғызыншы сөз
- Абай Құнанбайұлы Қара сөздер бірінші сөЗ
шынтемірова баян ғаббасқызының
- Шинтимирова Баян Габбасовна: библиографический указатель
 | Физика саба“ынан то“ызыншы сынып›а арнал“ан тест Пойыз жолда“ы t уа›ыттыЈ жартысын 70 км/са“ жылдамды›пен, ал екінші жартысын 30 км/са“ жылдамды›пен жЇріп йтті. Орташа жылдамды“ы 0.62 Mb.  6 | оқу |
1