іздеу: деген

Ауылшаруашылық өндірісіндегі төмен және қалдықсыз технологиялар
- Қалдықтарды өңдеудің заманауи технологиялары. Ауыл шаруашылық өндірісінде төмен және қалдықсызтехнологияларды қолдану. Агроөнеркәсіптік кешенде қалдықсыз және аз қалдықты технологиялар. Биогаз қондырғылары. Биогаз зауытын орнату
Д2 модулі. Ауыр халдегі науқастарды тамақтандыру
- Литература и средства обучения: 1 Основная литература
Жеке бас гигиенасының қазіргі кездегі мәселелері
- Типтік оќу баѓдарламасы
Ағымдағы үлгерімдегі қорытынды бақылау
- Титульный лист рабочей учебной программы
Әміршіл басқарудың күшеюінен мәдени және рухани өмірдегі қайшылықтар: ұлт саясатындағы әділетсіздік, Целиноград оқиғасы. Қазақ тілінің қолдану аясын тарылту
- 1.Қазақ мемлекеттілігінің эволюциясының тарихи бастаулары, кезеңдері мен сабақтастығы. ХХ ғ. аяғындағы Қазақстандағы қоныстандыру саясаты. Экспедициялық зерттеу жұмыстары
Жабайы жануарларды қорғау жөніндегі халықаралық қор
- Орындаған: Беделхан Абзал
ТТТТТТ Таксономия дегеніміз – бұл ... иерархиялық түрде өзара байланысқан педагогикалық мақсаттар жүйесі
- Дескриптивтік әдіснама кредиттік жүйе «Өмір бойы оқытуды»
Оқытушының жетекшілігімен жасалатын студенттердің өздік жұмыстарының төңірегіндегі сабақтар жоспары (СОӨЖ)
- Сирек кездесетін және жойылып бара жатқан жануарлар мен өсімдіктер түрлері пәнінің контенті
Соғыстан кейінгі кезендегі Ливиядағы әлеуметтік-экономикалық өзгерістер
- Қырғи–қабақ соғысы кезіндегі Палестина мәселесі
Бит анықталған кездегі санитарлық тазарту
- Ж. Т. Матакова жоғарғы категориялы «Мейірбике ісі негіздері» пәнінің оқытушысы
Си++  тіліндегі  ағымдық  енгізу-шығару
- Ііі. Есептің программасы
Ғылыми жетекші: Абылкасымова Ж. А. «Қаржы» кафедрасының аға оқытушысы ТҰРАҚты даму – Қазіргі кездің объективті қажеттілігі «Тұрақты даму «Қазақстан бренді»Ғылыми жетекші: Абылкасымова Ж. А. «Қаржы» кафедрасының аға оқытушысы ТҰРАҚты даму – Қазіргі кездің объективті қажеттілігі «Тұрақты даму «Қазақстан бренді»
«Тұрақты даму «Қазақстан бренді» бола алады және болуы тиіс» деп көрсетті елбасы Н.Ә. назарбаев. Мемлекеттің дамуы бұл ұлттың дамуы, бұл халықтың күш-қуатының, білімінің санасының өсуі,елдің ертеңге, жарқын болашаққа деген сенімінің артуы
114.67 Kb. 1
оқу
Ерте заманда Ерназар деген кісі болыпты. Ерназардың өзі бай болыпты. Қора толған қойлары болыпты. Матау толған түйелері болыпты. Өріс толған жылқылары болыпты. Ерназардың сегіз ұлы болыптыЕрте заманда Ерназар деген кісі болыпты. Ерназардың өзі бай болыпты. Қора толған қойлары болыпты. Матау толған түйелері болыпты. Өріс толған жылқылары болыпты. Ерназардың сегіз ұлы болыпты
Кемпірімен екеуінің орнынан тұруға әлдері әрең-әрең келеді. Бір күні кешке жақын кемпір төсегінен тұрып, үйінің түңдігін ашады. Тұруға мұршасы келмей жатқан шал шаңыраққа қараса
312.67 Kb. 1
оқу
Жоламан аулдық кітапханасының кітапханашылардың ұйымдастурмен 1 қырқүйек Білім күнініне «Білім өмір шырағы» атты опен айр өткізілді. Мақсаты: оқушылардың «білім» құндылығы туралы түсініктерін кеңейтуЖоламан аулдық кітапханасының кітапханашылардың ұйымдастурмен 1 қырқүйек Білім күнініне «Білім өмір шырағы» атты опен айр өткізілді. Мақсаты: оқушылардың «білім» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту
Мақсаты: оқушылардың «білім» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту. Оқушыларды мемлекеттік тілдің өркендеп дамуына үлес қосуға талпындыру,еліне деген сүйіспеншіліктерін арттыру,жас ұрпаққа ана тіліміздің қадір-қасиетін дарыту
18.46 Kb. 1
оқу
Әдебиет (араб тілінде «адаб» үлгілі сөз) тыңдарман, оқырманның ақылына, сезіміне, көңіліне бірдей әсер беретін дарынды сөз зергерлерінің жан қоштауынан туған көрнек өнеріӘдебиет (араб тілінде «адаб» үлгілі сөз) тыңдарман, оқырманның ақылына, сезіміне, көңіліне бірдей әсер беретін дарынды сөз зергерлерінің жан қоштауынан туған көрнек өнері
Яғни, сөз өнері адам тәрбиелеудің ең күшті рухани құралы. Сонымен бірге нағыз өнер туындысы қалың қауымға емес, сол өнерді жанымен ұғар жандарға арналады. Осы себепті де М.Әуезов: Әдебиет әдебиет үшін деген таңба айқын болмай
0.84 Mb. 8
оқу
«Болашақта кім боламын?» деген сұрақ бәрімізді мазалайды деп ойлайын. Кейбіреулері оның жауабын тапқан шығар, ал кейбірі әлі таба алмай жүрген болар? Кейде адам баласы өзі қалаған мамандығына қол жеткізе алмай да жатады«Болашақта кім боламын?» деген сұрақ бәрімізді мазалайды деп ойлайын. Кейбіреулері оның жауабын тапқан шығар, ал кейбірі әлі таба алмай жүрген болар? Кейде адам баласы өзі қалаған мамандығына қол жеткізе алмай да жатады
Адамдар мамандықты жүрегінің қалауы бойынша таңдауы керек, өйткені әрбір адамның болашағы таңдаған мамандығына тікелей байланысты. Өз ісін жақсы көріп, үлкен жауапкершілікпен атқарғанда ғана бақытты, жұмысына сіңімді болады
14.31 Kb. 1
оқу
1-Н¥СҚА \"География\" деген білдіретін ұғым: а планеталарды сипаттау. В жерді сипаттау. С табиғатты сипаттау. Д байлығын сипаттау. Е қоршаған ортаны, азаматтық қоғамды1-Н¥СҚА "География" деген білдіретін ұғым: а планеталарды сипаттау. В жерді сипаттау. С табиғатты сипаттау. Д байлығын сипаттау. Е қоршаған ортаны, азаматтық қоғамды
С табиғатты сипаттау. Д байлығын сипаттау. Е қоршаған ортаны, азаматтық қоғамды сипаттау
0.95 Mb. 6
оқу
\"Еңбек туы\", 1921 жылы \"Еңбекші қазақ\", келесі жылы \"Еңбекшіл қазақ\""Еңбек туы", 1921 жылы "Еңбекші қазақ", келесі жылы "Еңбекшіл қазақ"
Одан кейін газеттің аты бірнеше рет өзгерді. Басылым 1920 жылы "Еңбек туы", 1921 жылы "Еңбекші қазақ", келесі жылы "Еңбекшіл қазақ", 1932 жылы "Социалды Қазақстан" деген атпен шықты
26.75 Kb. 2
оқу
1 сынып Қазақ тілі нұсқа «Ақындық туа біткен өнер болса,шешендік жүре келе қалыптасқан қасиет»1 сынып Қазақ тілі нұсқа «Ақындық туа біткен өнер болса,шешендік жүре келе қалыптасқан қасиет»
«Ақындық туа біткен өнер болса,шешендік жүре келе қалыптасқан қасиет» деген ойды кім айтқан.?
52.61 Kb. 2
оқу
Көшбасшы (ағылшынша leader – басқарушы деген мағына білдіреді) – нақты формальды және формальды емес ұйымдағы бір адамның басқа адамға немесе топқа әсер ету арқылы басқарудың көрінісі. КөшбасшыКөшбасшы (ағылшынша leader – басқарушы деген мағына білдіреді) – нақты формальды және формальды емес ұйымдағы бір адамның басқа адамға немесе топқа әсер ету арқылы басқарудың көрінісі. Көшбасшы
Көшбасшы оқытушы бұл идеялар генераторы, нағыз шебер, ол өзінің әріптестерін белсенділікпен жұмыс істеуге тарта біледі, сендіре біледі. Көшбасшы оқытушыны қызмет орнына ресми түрде ешкім ұсынбайды. Ол басшылық позицияны топтың ашық немесе жабық
19.75 Kb. 1
оқу
Бұл түсініктен біз Қондыбай, Қанай кедей ауылдың адамдары екен, Семейден онша қашық тұрмайтын ауыл екен, жерін мал жаюға жалдап күн көретін адамдар екен деп ұғар едік дейдіБұл түсініктен біз Қондыбай, Қанай кедей ауылдың адамдары екен, Семейден онша қашық тұрмайтын ауыл екен, жерін мал жаюға жалдап күн көретін адамдар екен деп ұғар едік дейді
Бұл екі адамның да Абайдың «Қыс» өлеңінде аталатын Қанай мен Қондыбай деген сөздерге ешбір қатынасы жоқ. Бейсембаев айтып отырған уақ елінің тарихы бізге ертеден мәлім, Коншиннің еңбектерінде жазылып жарияланған
26 Kb. 1
оқу
Ұстаз деген кім? Ұстаз -жас шәкірттің жүрегіне жол табушы, білім нәрін себуші. Грек ғалымы Ұлы Сократтың айқаны бар: «Барлық мамандықтар адамнан және тек үшеуі Құдайдан: ұстаздық, сот және дәрігер»Ұстаз деген кім? Ұстаз -жас шәкірттің жүрегіне жол табушы, білім нәрін себуші. Грек ғалымы Ұлы Сократтың айқаны бар: «Барлық мамандықтар адамнан және тек үшеуі Құдайдан: ұстаздық, сот және дәрігер»
Сондықтан басқа мамандық иелерінің баршасы да ұстаздарға борыштар деп ойлаймын. Шәкірт тәрбиелеу, оны биікке жетелу, қанаттандыру, жаны мен тәнін, болмысы мен барын беру тек ұстаздың қолынан келетін қасиеттер
13.45 Kb. 1
оқу
15 сәуір Ғашықтар күні қарсаңында махаббат хикаясының тілге тиегі әйгілі жазушы Әзілхан Нұршайықов пен оның сүйікті жары Халима Өзақанова жайлы болмақ. «Махаббат, қызық мол жылдар» романы15 сәуір Ғашықтар күні қарсаңында махаббат хикаясының тілге тиегі әйгілі жазушы Әзілхан Нұршайықов пен оның сүйікті жары Халима Өзақанова жайлы болмақ. «Махаббат, қызық мол жылдар» романы
Меңтайға (Нұрғалима) деген сүйіспеншілігі, шексіз құрметі бөлек әңгіме. Ал негізінде бұл романдағы Меңтай образын сомдауда аяулы жары Халиманың болмысы әсер еткендігін жазушы сұхбаттарында да айтады. Енді осы қос ғашық жайлы әңгіме өрбіткенді
71.25 Kb. 1
оқу
«Жолбарыс аулау – қазақтың ата дәстүрі, машықты өнері. Төріне тарғыл жолбарыс ілінбеген үйде найза ұстар ұл тумайды деген бабаларымыз. Ол заманда ұзын аққан Сыр-Дария, қамысы қалың Шу бойы қаптаған жыртқыш екен«Жолбарыс аулау – қазақтың ата дәстүрі, машықты өнері. Төріне тарғыл жолбарыс ілінбеген үйде найза ұстар ұл тумайды деген бабаларымыз. Ол заманда ұзын аққан Сыр-Дария, қамысы қалың Шу бойы қаптаған жыртқыш екен
Шу бойы қаптаған жыртқыш екен. Ал Іленің етегінде жапырлап жүрсе керек. Жолбарыс – ерекше киелі мақұлық. Бағзы бір кезде тәуіптер сүйегін ұнтап дәрі жасайтын, етін қақтап, өтін кептіріп, майын шыжғырып
280.96 Kb. 1
оқу
Жақсы және сапалы хор дыбысы үш негізгі элемент арқылы жасалады. Бұл элементтерді хордың үнін жан-жақты зерттеу арқылы анықтауға боладыЖақсы және сапалы хор дыбысы үш негізгі элемент арқылы жасалады. Бұл элементтерді хордың үнін жан-жақты зерттеу арқылы анықтауға болады
Хор дегеніміз не, ал хор емес, тек ән айтушылардың жиыны ма?! Хор үндестігі дегеніміз не, тек адам дауысының дыбысы деген не; неге бір хор жақсы, ал екіншісі нашар айтады; Нашар ән айтатын хорда не зиян және нені емдеуді қажет етеді?
70.86 Kb. 7
оқу
Спиннер ойыны Әр партаға 1 спиннер таратылып беріледі, айналдырады, мұғалім стоп дегенде кімге қандай картина түседі сол туралы толық ақпараттты айтып береді Кері байланысСпиннер ойыны Әр партаға 1 спиннер таратылып беріледі, айналдырады, мұғалім стоп дегенде кімге қандай картина түседі сол туралы толық ақпараттты айтып береді Кері байланыс
Кері байланыс; Жұптық жұмыс орындайды, біткен соң мұғалім оқушылардан кім керә байланысқа шығады дегенде бір оқушы тұрып жұбы туралы айтады, жақсы,дегенмен кейбір міселелерді шатастырды,сондықтан осы тұсын бекіте түссе деген ойдамын дейді
45.08 Kb. 1
оқу

1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   92




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет