А. Р. СоловьевА, Б. Т. ИбраимовА
жүктеу/скачать 4.22 Mb. Pdf көрінісі
|
| знание и понимание:
1. Объясните, почему грибы относят к отдельному царству. 2. Назовите известные вам группы грибов. 3. Можно ли причислять грибы к растениям? Применение: 1. Определите связь между признаками животных и грибов. 2. Определите связь признаков растений и грибов. 3. Назовите причины, по которым грибы относят к плесневым, шляпоч- ным или сахаромицетам. Анализ: 1. Проанализируйте этапы формирования грибов. Как вы думаете, какие из них появились в эволюции раньше, а какие – позже? 2. Изобразите в виде схемы строение шляпочного гриба. 3. Докажите на примерах, что грибы размножаются не только спорами. Рис. 25. несъедобные грибы: а – мухоморы; б – веселки; в – ложные опята б в а Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 32 Синтез: 1. Порассуждайте: если бы грибы отнесли к растениям, то к какой груп- пе они были бы причислены – к высшим или к низшим? 2. Напишите эссе о роли грибов в природе. 3. Опишите роль грибов в жизни человека. оценка: 1. Напишите реферат по одной из тем: «Микориза – обязательное усло- вие формирования полноценных лесных массивов»; «Грибы – парази- ты растений»; «Грибы – паразиты животных и человека». 2. Выскажите свое мнение о мерах профилактики отравлений ядовиты- ми грибами. Дискуссия: Современные космические исследования подтверждают, что споры плесневых грибов могут сохранять жизнеспособность в открытом кос- мосе. А клетки грибов в лишайнике (симбиоз с водорослями) сохра- нили жизнеспособность после нахождения за бортом космического корабля в течение недели. Обсудите предположение о внеземном происхождении грибов. Выска- жите доводы в пользу различных гипотез. жүктеу/скачать 4.22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|