Психологиялық-педагогикалық ықпал
ету әдістері, Қоғамдық әсер ету
әдістері, Әлеуметтік-педагогикалық
әдістер
Басқару іс-әрекеттері процесінде мынандай
қызметтер орындалады: Мақсаттарды
айқындау.Жоспарлау ұйымдастыру.
Келісім жасау.Реттеу. Ынталандыру.
Басқару іс-әрекеттері үдерісіндегі
қызметтер:: Мақсаттарды айқындау.
Ұйымдастыру. Жоспарлау.Сендіру
Басқаруда басшылыққа алатын
ақпараттар: аналитикалық ,
бағалаушылық , жобалаушылық
Басқаруда негізге алынады: бастапқы
ақпарат. тактикалық ақпарат. жылдам
ақпарат.
Басқарудағы педагогикалық ақпарат
түрлері: бастапқы, тактикалық,
оперативті
Басқаруды ұйымдастыру формалары мен
бағыттары: нұсқау-әдістемелік, әдістемелік
бірлестіктер, педагогтарды жаппай
сауаттандыру, сауықтыру
Бастан кешірген және қабылданған нәрсені
ойға бекіту, сақтау және еске түсіру – бұл:
ес.
Бастауыш сынып жасындағы бала:
Әртүрлі жағдайды өз қиялында бейнелей
алады. Өз қиялында өауіпті де үрейлі
жағдайларды да тудыра алады. Кездесетін
барлық жағдайларды да тудыра алады.
Баяндау әдісіндегі әнгіме түрлері: Баяндап
айту,Әңгімелей отырып баяндау,
Әңгімелей отырып бекіту, Әңгімелеп
баяндау, Әңгімелеп бекіту
Бедел бұл латын тілінен аударғанда...::
Ықпал,билік
Бейнелеу көрнекілігіне жатады: макет
Белгілі бір бағытқа байланысты бір
адамның екінші адамға беретін нұсқаулары
мен түрткілері::: жалпы қарым-қатынас
Белгілі ғалым М.Чошанов «Құзырлылық»
деген ұғымға қандай түсінік беріп, формула
ұсынды? Білімді қолданудың
жылдамдығы+әдістерінің
Достарыңызбен бөлісу: |