Қарағанды қаласындағы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі Келісілді: Бекітемін



бет3/3
Дата30.04.2024
өлшемі17.11 Kb.
#500207
1   2   3
КЧ САБАҚ ЖОСПАРЫ (2)

р/с

Бағыттары

Жобалардың үлгілері



1

Білімдік

Балалар үйіне арналған «Мобильді қосымшаларды бағдарламалау» оқу курсы

2

Әлеуметтік

«Мектепке жол» акциясын ұйымдастыру

3

Экологиялық

«Добрые крышки» - пластик қақпақтардың жинағы

4

Зоо-волонтерство

Иесі жоқ мысықтарға көмек

5

Медиа-волонтерство

Жалпы білім беретін орта мектеп оқушыларына арналған «Интернет қауіпсіздігі» оқу курсы

6

Спорттық

«Достар арасында» (мүмкіндігі шектеулі балаларға көмек)

7

Іс-шаралық

Іс-шараларда, жарыстарда, сайыстарда волонтерлік көмек



2. «Мост Добра» бейне-баянын көру (3 мин).

3. Топтық жұмыс: Жоба жұмыстарын әзірлеу.

Еріктілер жұмысының 1 бағытын таңдап, (по заранее подготовленным материалам) және сол бағыт бойынша өздерінің жобаларының тақырыбын ойлап табу, оны жүзеге асырудың жолдары мен тәсілдері құрастыру.
4. Жобаны топ спикерлері арқылы қорғау.
5. Топтар арасында өзара бағалау.
«2 звезды и 1 пожелание» әдісі (1-2, 2-3, 3-4, 4-1 группы)



презентация

Бейне-баян: Волонтерский клуб «Мост добра».


https://online.nis.edu.kz/project/volonterskij-klub-most-dobra/

таратпа қағаздар



Қорытындылау
5 мин

Рефлексия. «Еркін микрафон» (по 30 сек/оқушы)
"Мен еліме қалай қызмет етемін?"




Элективтік курстың тақырыбы

«Фактчекинг»





Мақсаты

Оқушылардың жеке құзыреттіліктерін дамыту, проблемаларды шешу дағдыларын және бейімді мінез-құлқын және сыртқы әлемде қауіпсіз мінез-құлық туралы білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру.

презентация



Күтілетін нәтиже:


Оқушылар:
фактчекинг әдісін қолдана білудің маңыздылығын түсіну;
фактчекинг әдісін тәжірибеде қолдану.


презентация



7 минут

  • Балалар, кім жауап бере алады, фактчекинг деген не?

  • Фактчекинг термині қарапайым, ол екі ағылшын сөзінен құралған: fact - «факт» және checking - «тексеру». Бұдан біз фактчекинг фактілерді тексеру екенін түсінеміз.

Мысал: 2020 жылы коронавирустың алдын алу және емдеу бойынша лимон мен имбирь көмектесетіні туралы жаңалықтар пайда болды

Мұны журналистер тез қолға алды, жаңалық желіге тарап кетті. Нәтижесінде лимон мен имбирьдің бағасы 4 есеге жуық өсті!


Дүкендерден имбирь мен лимонды сол уақытта табу да қиын болды. Дәрігерлер бұл ақпаратты жоққа шығарған кезде толқу көп ұзамай басылды. Көріп отырғаныңыздай, жалған фактілер адамдарды шатастырып, үлкен зиян тигізетінін түсініп отырсыздар.

Тапсырма: Жұптық жұмыс.
Тақырып бойынша пікірталас
«Біздің өміріміздегі факт-чекинг»

1. Сұрақ: «Ақпаратты көбінесе қайдан аласыз? Қандай әдіс-тәсілдермен?»
Жауаптарды тыңдаймыз: (ғаламтор желісінен, әдебиеттерден, сауалнамалардан, әлеуметтік желілерден, бұқаралық ақпарат құралдарынан / СМИ, сұрау арқылы
(достарымнан, туыстарымнан, мұғалімдерден және т.б.)
2. Өмірде фактілерді тексеруді, яғни фактчекингті қай жерде қолдануға болады? (реферат жазу кезінде және
басқа жұмыстар орындау барысында, интернетте бейне- баяндарды қарау кезінде және т.б..)
3. Егер сіз фактчекингті елемейтін болсаңыз не болуы мүмкін?


статья:
https://www.vedomosti.ru/business/articles/2020/04/05/827172-tseni-na-imbir

Таратпа қағаздар



Вывод
1 минут

Ақпаратты факт-тексеру үшін сенімді көздерді іздеуді және сенімсіз ақпаратты сүзуді үйрену және бірнеше ресурстарды таңдау керек. Бір немесе екі ғана ақпарат көздеріне сенбеңіз. Неғұрлым көп ресурстар болса, соғұрлым көп ақпарат пен құралдар болады. Әлеуметтік желілерде жарияланған ақпараттарға сене бермеңіз Статистикаға сәйкес, жалған ақпараттардың көпшілігі
әлеуметтік желілер арқылы таралады. Беделді ақпарат көздерден алынған ақпаратты пайдаланыңыз.


презентация


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет