А.Үсенов атындағы жалпы білім беретін мектеп



жүктеу/скачать 31.03 Kb.
Дата03.03.2024
өлшемі31.03 Kb.
#494077
2 тоқсан талдау Мереке


А.Үсенов атындағы жалпы білім беретін мектеп
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
2-тоқсан алгебра пәні бойынша


Сынып: 7 – «Ә»
Оқушылар саны: 16
Пән мұғалімі: Тәжиева Мереке
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

оқушы

жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %


56%

Үлгерім %


100%

1.БЖБ-15

Төмен
0-39%
0-5
0

Орта
40-84%
6-12
12

Жоғары
85-100%
13-15
4







2.БЖБ-8

0-4
0

4-6
10

7-8
6

67%

100%



















ТЖБ- 20

0-39%
0-8
0

40-84%
9-16
11

85-100%
17-20
5

56%



100%

алгера

16




Оқушылар саны







1.БЖБ

16

15

0

12

4

44%

100%

2.БЖБ

16

8

0

10

6

44%

100%

ТЖБ

16

20

0

11

5

44%

100%






Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

1.БЖБ

7.2.1.1 санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолдану

7.1.2.5 алгебралық өрнектерді ықшамдауда дәрежелердің қасиеттерін қолдану

2.БЖБ

7.2.1.3 бірмүшені стандарт түрде жазу

7.2.1.6 көпмүшені стандарт түрге келтіру

ТЖБ

7.1.2.7 стандарт түрде жазылған сандарға арифметикалық амалдар қолдану

7.2.1.9 көпмүшені көпмүшеге көбейтуді орындау



  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

Алгебралық өрнектерді ықшамдауда дәрежелердің қасиеттерін қолдануда
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың
себептері:
Көпмүшені көпмүшеге көбейтуді орындауда
Жоспарланған түзету жұмысы: осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру

Мерзімі: __________________
Пән мұғалімі: Тәжиева Мереке

А.Үсенов атындағы жалпы білім беретін мектеп
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
2-тоқсан алгебра пәні бойынша


Сынып: 7 – «Б»
Оқушылар саны: 20
Пән мұғалімі: Тәжиева Мереке
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

оқушы

жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %




Үлгерім %

1.БЖБ-15

Төмен
0-39%
0-5
0

Орта
40-84%
6-12
17

Жоғары
85-100%
13-15
3

45%

100%

2.БЖБ-8

0-4
0

4-6
16

7-8
4

50%

100%



















ТЖБ- 20

0-39%
0-8
0

40-84%
9-16
17

85-100%
17-20
3

45%



100%

алгера

20




Оқушылар саны







1.БЖБ

20

15

0

17

3

44%

100%

2.БЖБ

20

8

0

16

4

44%

100%

ТЖБ

20

20

0

17

3

44%

100%






Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

1.БЖБ

7.2.1.1 санды өрнектердің мәндерін табуда бүтін көрсеткішті дәреже қасиеттерін қолдану

7.1.2.5 алгебралық өрнектерді ықшамдауда дәрежелердің қасиеттерін қолдану

2.БЖБ

7.2.1.3 бірмүшені стандарт түрде жазу

7.2.1.6 көпмүшені стандарт түрге келтіру

ТЖБ

7.1.2.7 стандарт түрде жазылған сандарға арифметикалық амалдар қолдану

7.2.1.9 көпмүшені көпмүшеге көбейтуді орындау



  1. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

Алгебралық өрнектерді ықшамдауда дәрежелердің қасиеттерін қолдануда
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың
себептері:
Көпмүшені көпмүшеге көбейтуді орындауда
Жоспарланған түзету жұмысы: осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру

Мерзімі: __________________
Пән мұғалімі: Тәжиева Мереке

А.Үсенов атындағы жалпы білім беретін мектеп
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
2-тоқсан геометрия пәні бойынша


Сынып: 7 – «Ә»
Оқушылар саны: 16
Пән мұғалімі: Тәжиева Мереке
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

оқушы

жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

1.БЖБ-14

Төмен
0-39%
0-4
0

Орта
40-84%
6-12
12

Жоғары
85-100%
13-14
4

62%

100%







ТЖБ- 20

0-39%
0-8
0

40-84%
9-16
12

85-100%
17-20
4

56%



100%




16




Оқушылар саны







БЖБ 1

16

14

0

12

4

62%

100%

ТЖБ

16

20

0

12

4

56%

100%






Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ

7.1.1.12 үшбұрыштың медианасы, биссектрисасы, биіктігі,
орта перпендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салу

7.1.1.6 кесінділер мен бұрыштарды өлшеу аксиомаларын білу және қолдану;

ТЖБ

7.1.1.14 Үшбұрыштың медианасын, биссектрисасын, биіктігін сызбадан анықтайды

7.1.1.23 Есеп шығару барысында теңбҥйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін
қолданады


Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Үшбұрыштар теңдігінің белгілерін есептер шығару мен дәлелдеулерде қолдануда
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың
себептері:
Үшбұрыштың медианасын, биссектрисасын, биіктігін сызбадан анықтауда
Жоспарланған түзету жұмысы: осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру

Мерзімі: __________________
Пән мұғалімі: Тәжиева Мереке

А.Үсенов атындағы жалпы білім беретін мектеп
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
2-тоқсан геометрия пәні бойынша


Сынып: 7 – «Б»
Оқушылар саны: 20
Пән мұғалімі: Тәжиева Мереке
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән

оқушы

жоғары балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %

1.БЖБ-14

Төмен
0-39%
0-4
0

Орта
40-84%
6-12
19

Жоғары
85-100%
13-14
1

45%

100%







ТЖБ- 20

0-39%
0-8
0

40-84%
9-16
17

85-100%
17-20
3

45%



100%




20




Оқушылар саны







БЖБ 1

20

14

0

19

1

45%

100%

ТЖБ

20

20

0

17

3

45%

100%






Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ

7.1.1.12 үшбұрыштың медианасы, биссектрисасы, биіктігі,
орта перпендикуляры, орта сызығы анықтамаларын білу және оларды салу

7.1.1.6 кесінділер мен бұрыштарды өлшеу аксиомаларын білу және қолдану;

ТЖБ

7.1.1.14 Үшбұрыштың медианасын, биссектрисасын, биіктігін сызбадан анықтайды

7.1.1.23 Есеп шығару барысында теңбҥйірлі үшбұрыштың белгілері мен қасиеттерін
қолданады


Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Үшбұрыштар теңдігінің белгілерін есептер шығару мен дәлелдеулерде қолдануда
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың
себептері:
Үшбұрыштың медианасын, биссектрисасын, биіктігін сызбадан анықтауда
Жоспарланған түзету жұмысы: осы тақырыптар бойынша қосымша тапсырмалар беру

Мерзімі: __________________
Пән мұғалімі: Тәжиева Мереке

А.Үсенов атындағы жалпы білім беретін мектеп
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
2-тоқсан математика пәні бойынша


Сынып: 6 – «А»
Оқушылар саны: 20
Пән мұғалімі: Тәжиева Мереке
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау




Пән



Орындалған

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны


Сапа %


Үлгерім %




төмен

орта

жақсы

жоғары




0-39%

40-64%

65-84%

85-100%







Математика







Оқушылар саны













БЖБ 1

20

15

0

8

8

4

60%

100%

БЖБ 2

20

15

0

8

7

5

60%

100%

ТЖБ 1

20

20

0

8

6

6

60%

100%
































Қол жеткізілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

6.1.2.18шектеулі ондық бөлшектер түрінде жазуға болатын жай бөлшектерді танып білу;
6.1.2.19рационал санды шектеусіз периодты ондық бөлшек түрінде көрсету;



6.1.2.21шектеусіз периодты ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру
6.1.2.20шектеусіз периодты ондық бөлшектің периодын табу;



БЖБ 2

6.2.1.1алгебралық өрнек ұғымын меңгеру;
6.2.1.2айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін есептеу;
6.2.1.3алгебралық өрнектегі айнымалының мүмкін мәндерін табу;
6.2.1.4айнымалылардың қандай мәндерінде алгебралық өрнектің практикалық есептер мәнмәтінінде мағынасы бар болатынын түсіну;

6.2.1.5жақшаны ашу ережелерін білу;
6.2.1.6коэффициент, ұқсас мүшелер ұғымдарының анықтамаларын білу;
6.2.1.7алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындау;

ТЖБ 1

6.1.2.18шектеулі ондық бөлшектер түрінде жазуға болатын жай бөлшектерді танып білу;
6.1.2.19 рационал санды шектеусіз периодты ондық бөлшек түрінде көрсету;
6.2.1.1алгебралық өрнек ұғымын меңгеру;
6.2.1.2айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін есептеу;
6.2.1.4айнымалылардың қандай мәндерінде алгебралық өрнектің практикалық есептер мәнмәтінінде мағынасы бар болатынын түсіну;



6.1.2.21шектеусіз периодты ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру
6.1.2.20шектеусіз периодты ондық бөлшектің периодын табу;
6.2.1.5жақшаны ашу ережелерін білу;
6.2.1.7алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындау;




2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
1.Рационал сандарға амалдар қолдану
2.Жақшаларды ашу
3.Ұқсас мүшелерді біріктіру

3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Берілген тапсырманы уақытылы орындамау және сабаққа белсенді қатыспауы


4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Қиындық туғызған тапсырмалар бойынша жұмыс жасау, қосымша тапсырмалар беру. Оқушылардың қателіктерін жою және жіберілген қателіктерді қайталамау.

Мерзімі: __________________
Пән мұғалімі: Тәжиева Мереке
жүктеу/скачать 31.03 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет