Ассоциация русской культуры, образования и науки «аркона» Дорогие ребята!



Дата28.06.2016
өлшемі30.04 Kb.
#163187

Ассоциация русской культуры, образования и науки «АРКОНА»


Дорогие ребята!

Приглашаем учеников 10-12 классов школ Латвии принять участие в конкурсе по литературе, культуре и истории России «Шестая часть земли с названьем кратким "Русь"». Конкурс будет состоять из двух туров, по итогам которых победители будут награждены поездкой в Москву.


Первый тур - заочный. Вам предлагается ответить на 9 вопросов по литературе, культуре и истории России, а также написать эссе. Работы присылайте по электронной почте
konkurs.lv@gmail.com до 8 марта 2009 года (включительно).


Этот проект «АРКОНА» осуществляет совместно с партнерами: Московским государственным институтом международных отношений МГИМО (У) МИД России, Благотворительным фондом Владимира Потанина и Латвийской ассоциацией преподавателей русского языка и литературы (ЛАПРЯЛ).

Внимание! Поскольку конкурсное задание содержит, в том числе, достаточно сложные вопросы, просим присылать Ваши работы даже в том случае, если на какие-то из них Вы не сможете дать ответ. Успехов!

Вопросы для конкурса по литературе,

культуре и истории России




«Шестая часть земли с названьем кратким "Русь"»


«Я буду воспевать

Всем существом в поэте

Шестую часть земли

С названьем кратким "Русь"»


С.Есенин (1924)

Блок «Литература»

1.Ниже приводятся первые строки из известного романа А.С. Пушкина "Евгений Онегин":


Мой дядя самых честных правил,

Когда не в шутку занемог,

Он уважать себя заставил

И лучше выдумать не мог.


Что значит фраза "Он уважать себя заставил"? Какие еще Вы знаете фразеологизмы с таким же значением? В каком еще произведении двух известных соавторов приводится целый ряд синономических фразеологизмов? Приведите их.
2. Среди поэтических строк есть одна «чужая». Укажите на нее.
а) Но во мне – потаенное знанье

О любви к Тебе без конца.


б) Средь этой пошлости таинственной

Скажи, что делать мне с тобой –

Недостижимой и единственной,

Как вечер дымно-голубой?


в) И бог заплачет над моею книжкой!

Не слова – судороги, слипшиеся комом;

И побежит по небу с моими стихами под мышкой

И будет, задыхаясь, читать их своим знакомым.


г) Россия – Сфинкс. Ликуя и скорбя,

И обливаясь черной кровью,

Она глядит, глядит в тебя,

И с ненавистью, и с любовью!..


3. В рассказе М.Горького «Бывшие люди» (1897г.) есть образ «нелепого юноши», приставшего к «дружной компании» ночлежников в стремлении «все замечать». «Парень был какой-то длинноволосый, с глуповатой скуластой рожей, украшенной вздернутым носом. На нем была надета синяя блуза без пояса, а на голове торчал остаток соломенной шляпы. Ноги босы».

Укажите полное имя человека, ставшего прототипом этого образа.



Блок «Культура»





  1. Кого в России и в какой временной период называли "могучей кучкой"? Кто туда входил? Чем занимались члены "могучей кучки"?

  2. Как известно, «Черный квадрат» Малевича вызвал бурную реакцию критиков. Одни восприняли картину как вызывающий антихристианский жест, другие говорили о «ниспровержении старого мира искусства». Какой смысл, по-Вашему мнению, заключался в «Черном квадрате»? Свяжите свой ответ с событиями того времени, в котором жил и творил художник. (до 20 предложений).

  3. К какому направлению в русской поэзии начала 20 века принадлежал поэт Василиск Гнедов, оставивший потомкам поэму, которая представляла собой чистый лист бумаги с написанным на нем словом «Шиш»?



Блок «История»





  1. Как повлияли (и повлияли ли) реформы Петра I на ментальность русского народа? Обоснуйте свой ответ. (до 20 предложений).

  2. Эта битва произошла в тех же местах, где через 300 с небольшим лет произошла Полтавская битва. Великорусские полки в ней не участвовали, а западно-русские бились на стороне побеждённых. Однако, по словам историка Георгия Вернадского, эта битва - одно из величайших событий в русской истории, историческая победа Москвы, равная Полтавской победе. О какой битве идет речь и кто в ней участвовал?

  3. Емельян Пугачёв: был ли смысл у русского бунта? (до 20 предложений).


Эссе: «Россия и Латвия: дружить нельзя враждовать. Где поставим запятую?» (объём – до 1 страницы А4, 12 шрифт)









Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет