Таңертеңгі мезгіл: Әңгіме, жеке жұмыс.
Сәлеметсіздер ме, балалар деп басталады. Таңертеңгі мезгілге әңгіме, д/ойын, жәй қимылдық ойын, топ ішінде еңбек, кезекшілік кіреді. (гүл сүрту, ыдыс қою, ойыншық жинау)
Табиғат аясындағы серуен: 1.Бақылау, 2.Қимылды ойын, 3.Еңбек, 4.Жеке жұмыс, 5.Еркін ойын.
Түскі ас кезінде мәд/гигиеналық шаралар өткізілу: Қол жуу, асықпай тамақтану, әңгімелеспеу.
Тәтті ұйқы, тыныш ұйықтау: Жаттығу, керует үстінде оырып көзге, аяққа.
Алақай ойын: Желілі рөлді ойын, қимылды ойын, ертегі оқу, дидактикалық ойын т.б.
Кешкі бақылау.
Ертеңге дейін: ата-аналармен жұмыс.
Технологиялық карта:
1.Күні, білім беру саласы, оқу іс-әрекеті, тақырыбы, мақсаты, әдіс –тәсілі, көрнекілігі,сөздік жұмыс.
2.мотивациялық қозғаушы.
3.Іздену-ұйыдастырушылық.
4.Рефлекстік түзетушілік.
5.Күтілетін нәтиже: нені біледі, нені меңгереді, нені жасай алады.
Достарыңызбен бөлісу: |