Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен 9- сыныптарға арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау



бет12/12
Дата15.01.2024
өлшемі58.83 Kb.
#489137
түріСабақ
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
9 сынып КТП

31




ТЖБ

9.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың шынайылығы мен нақтылығын анықтау;
9.4.2.1 эссе құрылымы мен дамуын сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыра отырып, өз ойын дәлелдеп жазу;

1

23.05







32




Нәтиже сабақ.

9.5.1.2 жазба жұмыстарында (шартты бағыныңқы) сабақтас құрмалас сөйлемдерді құрастыру
9.4.5.1 тақырып бойынша бас әріппен жазылатын күрделі, құрама атауларды дұрыс жазу

1

24.05










Келісемін
директордың оқу- тәрбие
ісі жөніндегі орынбасары Оспанова Б.Ж.._________
«___»________2023 ж.




Бекітемін
«№3ЖББМ»КММ директоры
Мукашева А.Т._______
«___»________ 2023ж.



Ұзақ мерзімді жоспар

Пәні қазақ тілі мен әдебиеті сыныбы 9 «А, 9 «Б»» аптасына 4


Оқулық: Алматы: Мектеп,2019 жыл


Авторы: Г.Косымова, М.Бисенбаева, Г.Каримова, Н.Каратаев

Пән мұғалімі Акмолдина Мейрамкул Советкалиевна





Тоқсан

І

ІІ

ІІІ

ІУ

жылдық

Сабақ саны

30

27

38

29

124

Бөлім бойынша жиынтық бағалау

2

2

2

2

8

Тоқсандық жиынтық бағалау

1

1

1

1

4



Барлығы : 136 с.

Қазақ тілі мен әдебиеті ӘБ хаттама ___ «___ » _____ 2023 ж.


«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні, 9-сынып (Т2)
Түсінік хат
9- сынып


Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта және Жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартында «Қазақ тілі мен әдебиеті» (5-11 сыныптар) міндетті оқу пәні ретінде оқытылады.
Үлгілік оқу жоспарындағы оқу пәніне байланысты енгізілген өзгерістер мен толықтырулар
«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнін оқыту мақсаты: негізгі орта білім беру деңгейіне арналған «Қазақ тілі мен әдебиеті» бағдарламасының мақсаты– оқушылардың тілдік дағдыларын дамыту, қазақ тілін қадірлейтін, қоғамдық мәнін түсінетін тұлға қалыптастыру, тіл нормаларын сақтап, дұрыс қолдана білуге, еркін сөйлесуге және сауатты жазуға үйрету.
Республиканың жалпы білім беретін мектептеріндегі оқу процесі ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген 18.08.2023 ж. № 264 бұйрығымен енгізілген өзгерістерімен)жүзеге асырылады:
Оқу пәнінің мазмұнына енгізілген өзгерістер мен толықтыруларға сәйкес білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың нормативтік талаптары

  • «ҚР БҒМ 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығымен бекітілген «Орта білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылау, оларға аралық және қорытынды аттестаттау жүргізудің үлгілік қағидаларына өзгерістер енгізу туралы» ҚР Оқу- ағарту министрінің 13.04.2023 ж. №96 бұйрығымен енгізілген өзгерістерге сәйкес;

«Формативтік бағалау, оның ішінде үй жұмысын бағалау білім алушылардың оқу мақсаттарына қол жеткізуіне мониторинг жүргізу және сабақта сараланған жұмысты одан әрі құру үшін жүргізіледі. 2-11 (12) сынып білім алушыларының оқу жетістіктерін бағалау бір балдан 10 балға дейінгі шекте жүзеге асырылады.
9-тармағына сәйкес БЖБ өткізу нысаны (бақылау, практикалық немесе шығармашылық жұмыс, жоба, эссе, диктант, мазмұндама, шығарма, тестілеу және басқалар) мен сабағын және БЖБ орындау уақытын педагог өздігінен белгілейді.
БЖБ үшін максималды балл 5-11 (12) сыныптарда кемінде 7 және 20 балдан артық емес болуы керек.
Оқу жүктемесінің көлемі: 9 сынып – аптасына 4 сағат, оқу жылында -136 сағат.


Оқулық: Алматы: Мектеп,2019 жыл.Авторы: Г.Косымова, М.Бисенбаева, Г.Каримова, Н.Каратаев

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет