«Қазақ тілі» пәнінен 1-тоқсан бойынша
жүктеу/скачать 0.97 Mb.
|
ОқылымТапсырма Мәтінді оқып, берілген тапсырмаларды орындаңыз. Қандастар. Көшіп келгендер. Қаңтар Түркіменстанда 20 мыңға жетер-жетпес қандасымыз қалған. Ақпан Елімізде «Қиырдағы қазақтар» деректі фильмінің таныстырылымы өтті. Наурыз Наурыз мерекесі қарсаңында Дүниежүзі қазақтарының қауымдастығы Астанада шеттен келген қандастардың басын қосып, наурыз мерекесін тойлады. Сәуір Баян-Өлгейде тұратын ағайынды жігіттер «Бай-өлке» деген атпен шай өндіруді қолға алды. Мамыр Қазақстанға келген 600-дей азамат Қазақстан азаматы атанды. Маусым Астанада өткен көрмеде Моңғолиядан келген қандасымыздың сүйектен жасаған кәдесыйлары елді сүйсінтті. Шілде Осы айда Түмендегі қазақтар кіші құрылтай өткізді. Тамыз Моңғолия қазақтарынан шыққан мықты палуандардың бірі – Серік Ақтай Астанада өткен қазақ күресінен Азия чемпионатында чемпион атанды. Қыркүйек Шетелдегі қазақ қаламгерлерінің атажұртта басылған жыр жинақтары өз оқырмандарына жол тартты. Қазан Айдың басында Баян-Өлгейде тұратын қазақ фотографының жеке көрмесі өтті. Қараша Ата-анадан, одан кейін Атажұрттан айырылған АҚШ-та тұратын жас қазақ елге оралғысы келетінін айтады. Желтоқсан Өзбекстан Абай Құнанбайұлы жайлы деректі фильм түсірді. Міне, құрметті оқырман, бұл - бір жыл бойы жазылған қандастар өмірінің хронологиясы. Алдағы уақытта да жаһан қазақтарының жай-күйі біздің назарда болады. Мәтіннің құрылымын көрсетіңіз. А. Кіріспе, жаңалықтар, қорытынды В. Оқиғаның басы, сипаттау, автор ойы С. Фактілер, ресурстар, қорытынды D. Пікір, жаңалықтар, оқиғаның соңы Мәтіннің қандай мақсатта жазылғанын анықтаңыз. А. Әлем қазақтарының жылда өткізетін іс-шаралары ретін көрсету В. Әлем қазақтарының тұратын жерлері бойынша ретін көрсету С. Әлем қазақтарының өміріне қатысты жаңалықтар ретін көрсету D. Әлем қазақтарының ай сайын өткізетін жоспарлар ретін көрсету Мәтіннің жанрын анықтаңыз. А. мысал В. ақпарат С. жарнама D. нұсқау [1]
[1] Сәуір, маусым, тамыз, қазандағы жаңалықтардың қандай байланысы барын ажыратыңыз. А. Моңғолиядағы қандастардың елге оралуы В. Шеттегі қандастардың елге арнайы келуі С. Елге келген қандастарымыздың шеберлігі D. Моңғолиядағы қандастардың шеберлігі Мәтін кімдерге арналғанын анықтаңыз. А. Жалпы оқырмандарға В. Ақпарат жинаушыларға С. Шеттен келгендерге D. Көшкісі келетіндерге Мәтіннің рәсімделу ерекшелігін көрсетіңіз. А. Оқиға жайында жан-жақты, толыққанды ақпараттар келтірілген. В. Оқиға жайында егжей-тегжейлі емес, тек фактілер келтірілген. С. Оқиға жайында сипатталған, ол көркем сөздер арқылы берілген. D. Оқиға жайында егжей-тегжейлі айтылып, сұраққа жауап берілген. Мәтін бойынша төрт проблемалық сұрақ құрастырыңыз. [1] [1] [1]
[4] жүктеу/скачать 0.97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|