«Қазақстан биоресурстары» пәні 6В05101-«Биология» білім беру бағдарламасы бойынша білімгерлерге арналған жұмыс оқу бағдарламасы
Білім мен іскерлікке қойылатын талаптар
жүктеу/скачать 47.22 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2.2 Студент істей алуы керек
- 2.3Студент дағды қалыптастыру
- 2.4 Студентте құзыреттілікті қалыптастыру
| 2.Білім мен іскерлікке қойылатын талаптар:
2.1 Студент білуі керек: -өсімдіктердің негізгі экологиялық типтерін, олардыңсипаттамалық белгілерін білу; -алған білімдерін ғылыми, практикалық жəне өндірістікмəселелерді шешуде қолдану білуді, өсімдіктерді қоршағанортасына байланысты классификациялай білу; -жергілікті флораны оқыту нəтижесінде бұрынанқолданылып жүрген тəсілдермен қатар, қазіргі заманныңталабына сай жаңа тəсілдерді жəне техника мүмкіндіктерінпайдалана білу; - флоралық конспект түзу жəне оған талдау жасай білу; -дəрілік өсімдіктердің негізгі систематикалық топтарын білу; -алған білімдерін практикалық жұмыстарда қолдана білу; -дəрілік өсімдіктердің белгілі бір таксондарға жататындығын анықтай білу; - өсімдіктердің жануарлардың таралу аймағын және экологиясын, олардың табиғаттағы маңызын білу; - Қазақстан флорасының негізгі тұқымдастарының жəне халық шаруашылығында ең маңызды өсімдік топтарының систематикасын білулері тиіс; - Қазақстан орнитафаунасының отрядтарын, тұқымдастары жəне түрлерін анықтауды білу 2.2 Студент істей алуы керек: Пәнді игеру барысында ресми белгілі биоресурстарды және олардан алынған өнімдерді практика жүзінде пайдалануды -негізгі ресурстық түрлерді есепке алып тіркеудің әртүрлі тәсілдерін пайдалануды; -негізгі ресурстық түрлерді табиғаттан алу мөлшерін анықтауды; - ресурстарды қорғау және қалпына келтіру шараларын сауатты дайындауды. 2.3Студент дағды қалыптастыру: - Оқу барысында алған теориялық білімдерін практика жүзінде қолдана білуі; -алған білімдерін жəне осы бағыттағы жарық көргенғылыми практикалық əдебиеттерді өздерінің теориялықбілім деңгейлерін көтеруге пайдалана білу; -курстан және басқада пәндерден біліп үйренген тәсілдерін ғылыми жұмыс жүргізгенде дұрыс пайдалана білуді дағдыға айналдыру керек. 2.4 Студентте құзыреттілікті қалыптастыру: – Зерттеу қызметін жүргізуге бейімделу –біліктіліктің жоғары әлеуметтік маңыздылығын, біліктілік этикасының қағидаларын сақтауға қабілетті болуы. - өзінің еңбегін ғылыми негізде ұйымдастыра білу, жинақтау, сақтау әдістерін сондай ақ кәсіби қызметінде қолданатын компютерлік ақпараттарды өңдеуді меңгеруі; -биологияның теориялық және экспериментальдық негізін және биологияны оқыту технологиясынан білімін қолдануға қабілетті болуы; -шаруашылықта пайдалы өсімдіктердің және жануарлардың алуан түрлілігін, олардың экологиясын, таралуын, ресурстарын зерттеу тәсілдерін, Қазақстандағы зерттеу жұмыстарының мүмкіншіліктерін игеру қажет. жүктеу/скачать 47.22 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|