Апта / күн
|
Тақырып атауы (дәріс, практикалық сабақ, СӨЖ)
|
Сағат саны
|
Ең жоғары балл
|
1
|
№ 1 дәріс. Жазу және тіл дамыту мәселелері. Оны зерттеген ғалымдар.
|
2
|
2
|
№ 1 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Жазу және оның түрлері
Тіл дамыту, оны зерттеген ғалымдар
|
1
|
5
|
2
|
№ 2 дәріс. Оқушының жазбаша сөйлеу тілін дамытудың психология ілімімен байланысы
|
2
|
2
|
№ 2 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Психологиялық факторлар, оның оқушыны жазбаша сөйлеуге үйретудегі мәні (ойлау, қиял, қабылдау, қабілет, дағды және т.б.)
|
1
|
5
|
3
|
№ 3 дәріс. Мәтін, оның жазбаша сөйлеуге үйретудегі рөлі
|
2
|
2
|
№ 3 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Мәтін, оның түрлері
Әңгімелеу, сипаттау, пайымдау мәтіндері
Жинақы мәтін, графикалық мәтін
|
1
|
5
|
4
|
№ 4 дәріс. Мәтінмен жұмыс жүргізудің жолдары
|
2
|
2
|
№ 4 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Мектеп оқулығындағы мәтіндер, олардың түрлері
Мәтін бойынша жүргізілетін жаттығулар (жазылым жаттығулары)
|
1
|
5
|
СӨЖ-1 тақырыбы: Мәтін бойынша орындалатын тапсырмалар құрастыру (5-6 сыныпқа арналған «Қазақ тілі» оқулығын негізге алу)
|
|
14
|
5
|
№ 5 дәріс. Дербес жазылатын жазба жұмыстар: хат, күнделік. Әдістемесі
|
2
|
2
|
№ 5 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Хат жазу, оның сауаттылықты арттырудағы маңызы
Күнделік жүргізудің тиімділігі
|
1
|
5
|
6
|
№ 6 дәріс. Дербес жазылатын жазба жұмыстар: шығарма, өмірбаян, монолог. Әдістемесі
|
2
|
2
|
|
№ 6 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Шығарма жазудың әдістемесі
Өмірбаян, оның түрлері, жазу стилі
Монолог, оның түрлері, қойылатын талаптар
|
1
|
5
|
СӨЖ-2 тақырыбы: Еркін тақырыпта жазбаша монолог жазу (450-500 сөз)
|
|
13
|
7
|
№ 7 дәріс. Нанымды немесе дәлелді түрде жазылатын жазба жұмыстар: диктант, жарнама, рецензия
|
2
|
2
|
№ 7 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Диктант, оның түрлері. Әдістемесі
Жарнама тілі, оның зерттелуі
Жарнаманың түрлері, оны қолданудың жолдары
Рецензия, оны жазу стилі
|
1
|
5
|
|
СӨЖ-3: Жарнамалардағы орфографиялық және пунктуациялық қателерді сөздіктерге, емле ережелеріне сүйеніп, түзету, редакциялау (кесте)
|
1
|
14
|
|
1-Аралық бақылау.
Аралық бақылау (сұрақтарға жауап беру)
Ұсынылған сұрақтарға жазбаша жауап жазу
Бағалау критерийлері:
- сұраққа нақты жауап беруі 2 бб;
- өзіндік пікірін жаза алуы – 3,5 бб;
- тұжырымдап, дәлелді жеткізе алуы 4,5 бб.
|
|
10
|
|
Барлығы:
|
|
100 балл
|
8
|
№ 8 дәріс. Нанымды немесе дәлелді түрде жазылатын жазба жұмыстар: реферат, ашық хат, ұсыныс
|
2
|
2
|
№ 8 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Ашық хат, оның түрлері
Оқушыға ұсыныс жазғызудың жолдары
|
1
|
5
|
9
|
№ 9 дәріс. Нанымды немесе дәлелді түрде жазылатын жазба жұмыстар: эссе, комментарий
|
2
|
2
|
№ 9 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Эссе, оның түрлері
Эссе жазудың әдістемесі
Комментарий жазуға қойылатын талаптар
|
1
|
5
|
10
|
№ 10 дәріс. Ақпараттық жазба жұмыстар: жоспар құру, хабарландыру
|
2
|
2
|
№ 10 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Жоспар, оның түрлері. Жоспар құрудың жолдары
Хабарландыру жазуға қойылатын талаптар
|
1
|
5
|
СӨЖ-4 тақырыбы: БАҚ-ғы хабарландырулардағы орфографиялық және пунктуациялық қателерді сөздіктерге, емле ережелеріне сүйеніп, түзету, редакциялау (кесте).
|
|
8
|
11
|
№ 11 дәріс. Ақпараттық жазба жұмыстар: мінездеме, құттықтау
|
2
|
2
|
№ 11 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Мінездеме, оның құрылымы
Құттықтау, түрлері, әдістемесі
|
1
|
5
|
|
СӨЖ-5 тақырыбы: Досына мінездеме жазу (мінездеме құрылымы сақталуы тиіс.)
|
|
8
|
12
|
№ 12 дәріс. Ақпараттық жазба жұмыстар: нұсқаулық, хабарлама
|
2
|
2
|
№ 12 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Нұсқаулық жазудың жолдары
Хабарлама дайындаудың жолдары
|
1
|
5
|
13
|
№ 13 дәріс. Ақпараттық жазба жұмыстар: жаңалық жазу, баяндама
|
2
|
2
|
№ 13 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Жаңалықты жазудың әдістемесі
Баяндама, оған қойылатын талаптар
|
1
|
5
|
СӨЖ-6 тақырыбы: Осы аптағы ең басты жаңалық туралы хабарлама жазу (400-500 сөз)
|
|
8
|
14
|
№ 14 дәріс. Шығармашылық жазба жазба жұмыстар: әңгіме, ертегі
|
2
|
2
|
№ 14 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Әңгіме жазу
Ертегі құрастыруға үйретудің жолдары
|
1
|
5
|
СӨЖ-7 тақырыбы: «Менің университеттегі бір жылым» тақырыбында шағын әңгіме жазу (850-1000 сөз)
|
|
10
|
15
|
№ 15 дәріс. Интерактивті жазба жұмыстың түрлері
|
2
|
2
|
№ 15 дәріске семинар сабағының тақырыбы:
Қос жазба күнделігі
Дербес жазу тәсілі және т.б. әдіс-тәсілдерді қолданудың жолдары
Аралық бақылау (эссе жазу)
Бағалау критерийлері:
тақырыптың ашылуы 2 бб;
ой жүйелігі 2 бб;
стильдік сауаттылығы 2 бб;
өзіндік тұжырымы – 4 бб.
|
1
|
5
10
|
Барлығы:
|
|
100
|
|
|
45
|
200
|
