Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі «Ы. Алтынсарин атындағы Арқалық педагогикалық институты» шжқ рмк



бет2/9
Дата15.03.2024
өлшемі0.54 Mb.
#495657
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Силлабус саясаттану

«БЕКІТІЛДІ»


Академиялық мәселелер жөніндегі проректор___________Антаева А.С
«_____» ___________2022ж




6В01601 «Тарих»

«Әлеуметтік-саяси білімдер модулі (саясаттану)» пәні бойынша жұмыс оқу бағдарламасы (Syllabus)

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазанындағы №604 бұйрығымен бекітілген жоғары білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты;
Ғылыми кеңестің 2022 жылғы «_04_» _05 №_10_ мәжілісінде бекітілген 6В01(педагогикалық ғылымдар мамандықтары) білім беру бағдарламасы;
«Әлеуметтік-саяси білімдер модулі (саясаттану)» пәнінің типтік оқу бағдарламасы (міндетті компонент пәндері үшін) негізінде әзірленді

Филос.ғ.к., АрқМПИ профессоры Конкина Г.С. әзірледі және 6В01601 Тарих білім беру бағдарламасының «08» 06. 2022 ж. мәжілісінде ұсынылды хаттама №7

Құрастырушы(лар): Конкина Г.С.

К афедра меңгерушісі Каненова Г.Т.

Институттың ОӘК-нің 22.06.2022. мәжілісінде мақұлданды, № 6 хаттама

1. Конкина Гульбаршын Спановна –лектор, практика konkina73@mail.ru


2. Студенттерге кеңес беру уақыты (ОСӨЖ): сейсенбі, сәрсенбі, 15.00-ден 16.00-гедейін.
3. Аудитория: 406
4. Курстың қысқаша сипаттамасы: Әлеуметтанулық, саяси, гуманитарлық ұғымдарды, қоғам мен оның кіші жүйелерін зерттеуге арналған теориялар біртұтас жүйелік негізде қарастырылады.
5. Курсты оқу мақсаты: "Болашаққа бағдар: қоғамдық сананың жаңғыруы" мемлекеттік бағдарламасында айқындалған қоғамдық сананы жаңғырту міндеттерін шешу мәнмәтінінде (контекстінде) білім алушылардың әлеуметтік-гуманитарлық дүниетанымын қалыптастыру болып табылады.
6. Курсты оқу нәтижелері: оқу пәнінің модулін құрайтын барлық ғылымдар саласының (әлеуметтану, саясаттану, мәдениеттану, психология) пәндік білімін түсіндіре және жеткізе алуы (ұғым, ой, теория);
- әлеуметтік-саяси модуль пәнінің базалық ілім жүйелерінде біріктіру үдерістерінің өнімі ретінде қоғамның әлеуметтік-этикалық құндылықтарын түсіндіру;
- нақты оқу пәні мен модуль пәнінің мәнмәтінінің өзара әрекеттесу нәтижесінде ғылыми әдістер мен зерттеу тәсілдерін пайдалана білу;
- оқытылатын пәннің аясында ғылыми ой мен теория мазмұны негізінде әртүрлі саладағы әлеуметтік қарым-қатынастың жағдайын түсіндіру;
- әлеуметтік және тұлғаралық қатынастар, тіл, мәдениет, саяси бағдарламалар, қазақ қоғамының әртүрлі кезеңде дамуы туралы ақпаратты нақтылау және негіздеу;
- қазақстандық қоғамда жаңарудағы әлеуметтік, саяси, мәдени, психологиялық институттардың мәнмәтінінде олардың рөлінің ерекшеліктеріне талдау жасай алу;
- қазақстандық қоғамдағы этикалық және құқықтық нормалар, қоғамдық, іскерлік, мәдени құндылықтар жүйесіне тең келетін түрлі қарым-қатынастағы әртүрлі жағдайларды сараптау;
- нақты мәселелерді талдау үшін әдіснамалық таңдауды негіздеу және қоғамды зерттеудің әртүрлі жолдарын айыра білу;
- ғылымның әлеуметтік-гуманитарлық түрі немесе басқа да ғылымдар саласында қоғамдағы нақты жағдай қатынасын бағалау, болатын қауіп-қатерді ескере отырып оның даму болашағын жобалай алу;
- кәсіби әлеуметтегі, сонымен қатар, қоғамдағы шиеленістерді шешуде бағдарламалар жасай алу;
- түрлі қарым-қатынас аясында зерттеу жобалық қызметтерін жүзеге асыра алу, қоғамдық бағалы ілімді түрлендіру (генерациялау), оны жобалау;
- әлеуметтік маңызы бар мәселелер бойынша өз пікірін дұрыс білдіре және дәлелді түрде қорғай білу.
7. Пререквизиттер: мектеп курсындағы «Адам және қоғам» пәні
8. Постреквизиттер: Қазақстанның қазіргі заман тарихы
9. Курстың саясаты: студент сабаққа қатысуға міндетті және кешікпей келуі керек; барлық тапсырмалар уақытылы орындалып тапсырылуы керек; барлық жазбаша жұмыстар плагиатқа тексеріледі, талап етілген деңгейен төмен көрсеткішке ие болған жұмыс 0-мен бағаланады; бақылау жұмысы, межелік, қорытынды бақылауларда рұқсат етілмеген көмекші материалдар мен құралдарды (шпаргалка, конспект жазылған дәптер, қосылған не ажыратылған ұялы телефон, өзге де электронды құрылғылар т.б.) қолдануға болмайды; сабақта өзімен Периодтық жүйе мен калькулятор болуы міндетті; ерекше білім беру қажеттіліктеріне ие студенттер межелік және қорытынды бақылауды қолайлы формада тапсырады
10. Оқу жоспарынан көшірме
Курс-1
Семестр – 1
Кредит саны – 2
Дәріс – 10 сағат
Практикалық сабақ –10 сағат
СӨЖ – сағат

ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ


(академиялық сағатпен)

Апта №

Дәріс

Практикалық сабақ / зертханалық сабақ / студиялық сабақ*

СӨЖ (үй жұмысы)** (жоба, эссе.)

1-апта

Кіріспе. Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде. Саяси ғылымның қалыптасуы мен дамуының негізгі кезеңдері -1сағ

Қазақстандағы саяси ойдың даму тарихы

"Саясаттың негізгі түсініктемелеріне салыстырмалы талдау" тақырыбына кесте құрастыру

2-апта


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет