Пайдаланған әдебиеттер тізімі:
1. Кертаев Г. Оқытудың кейбір әдістері. Алматы,2001.
2. Айтмамбетова Б.Р. Жаңашыл педагогтар идеялары мен тәжірибелері. Алматы,2001.
3. Беспалько В.П. Педагогика технологиясы.1998.
4. Селенко К.К.Современенны образовательные технологии.1998.
5. Мирсейітова С.Сын тұрғысынан ойлау технологиясы.1998.
6. Арстанов М.Ж., Пидкасистый П.И., Хайдаров Ж.С., Проблемномодульное обучение: Вопросы теории и технологии.-Алма-Ата:Мектеп, 1990.
7. Беспалько В.П. Програмированное обучение: Дидактические основы. М.,1990.
8. Беспалько И.П. Слагаемые педагогической тахнологии.-М., 1989.
9. Шырынбаева Г.Қ. «Саралап, деңгейлеп оқыту технологиясы» Мектептегі технология. – 2005. №3
10. Абылкасымова А.Е. Позновательная самостоятельность в Қазақстан Республикасының “Білім туралы” Заңы /баптары бойынша түсіндірмелерімен/ және оны жүзеге асыру жөніндегі негізгі құжаттар. Астана, 2000.
МАЗМҰНЫ
Кіріспе
Педагогикалық жүйедегі жаңа технологияларды дамыту және оқу үрдісіне енгізу
Жаңашылдықтың мәні, оның қажеттілігі және жаңа педагогикалық технологиялардың классификациясы
Жаңа технологялар арқылы шығармашылыққа баулу және оның обьективті қажеттілігі
Жаңа технологияларды пайдалануда оқушылардың пәнге қызығушылықтарын арттырудың тиімді жолдары.
Жаңа педагогикалық технологияның түрлері.
Қашықтықтан оқыту технологиясы.
Қазiргi әлемдегi бiлiмнiң негiзгi даму тенденциялары.
Жаңа педагогикалық технология түрлерін информатика пәнінде қолдану әдістемесі.
Қорытынды.
Пайдалануға ұсынылған әдебиеттер тізімі.
Достарыңызбен бөлісу: |