дағдысын қалыптастырады:
-математика пәнінен сабақ жоспарын құрастыру;
құзіретті:
-педагогикалық машық барысында білімдерін қолданудан;
КҚ 3.1.6. Мақсат пен
міндеттерді анықтай,
білім алушылардың
іс-әрекетін жобалай,
ұйымдастырушылық
дағдыларын дамыта
білу.
|
біледі:
-математика пәнінен сабақтарын жоспарлау
ерекшеліктерін, олардың бастауыш
сыныпта және оқу - тәрбие жұмысындағы түрлерін;
меңгереді:
-түрлі тақырыптарда математика
сабақтарын жоспарлауды;
-білім алушылардың жобалау қызметін ұйымдастыруды;
дағдысын қалыптастырады:
-тақырыптық және шығармашылық жұмыстарда техникалық әдістерді қолдану;
құзіретті:
-математиканы тереңдету мақсатында жаңа технологияларды дамытудан
|
КҚ 3.1.7. Өзін-өзі бақылау,
бақылау, тиімді әдістер мен
құралдарды тандау,
жоспарлау әдістерін
меңгеру.
|
біледі:
-өз бетімен оқу жұмыстарының шешу жолдарын;
-көркем білім беру облысындағы білім мен білікті
бақылау түрлері мен формаларын;
меңгереді:
-талдау элементтерін қолдануды, салыстыру үшін
критерилерді өз бетінше таңдауды;
дағдысын қалыптастырады:
-өзінің танымдық қызметтерін ұйымдастыруды
құзіретті:
-күнтізбелік-тақырыптық және сабақ жоспарларын құрастырудан;
-күтілетін нәтижені болжай білу және оны өзінің
білімімен салыстырудан.
|
КҚ 3.1.9. Оқу-
бағдарламалық құжаттарын
жасақтау негіздерін
меңгеру, бастауыш мектеп
оқулықтары мен оқу-
әдістемелік құралдардың
мазмұнын талдай білу.
|
біледі:
-бастауыш сыныптар бойынша мемлекеттік
білім стандартын, математика пәні бағдарламасын;
меңгереді:
-стандартпен жұмыс істеуді;
-күнтізбелік - тақырыптық жоспар, сабақ жоспарынқұруды;
-оқу-әдістемелік, соның ішінде
электроңдық құралдарды жасақтауды;
-көрнекі-әдістемелік құралдарды (плакат,
технологиялық карта, динамикалық модель,макет т.б.)
құрастыру мен жасауды;
|
