ҚазаҚстан Республикасының білім және ғылым министРлігі тҮзеу пеДагОгиканың ҰлттыҚ ғылыми-пРактикалыҚ орталығы


б- форма Білім алушының ата-анасымен әңгіме жүргізудің хаттамасы



Pdf көрінісі
бет22/46
Дата04.03.2023
өлшемі417.14 Kb.
#470361
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   46
091019 095939 kaz-metodichka0926113725

1б- форма
Білім алушының ата-анасымен әңгіме жүргізудің хаттамасы 
(ппҚ қызметінің мамандары толтырады)
баланың аты, тегі_____________________________________ 
туған жылы ___________________
-жайы_______________________________________________________ 
Отбасы құрамы:
әкесі– (ажт, туған жылы, білім, жұмыс орны, қызметі, жұмыс телефо-
ны, байланыс телефон) _________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
анасы – ажт, туған жылы, білім, жұмыс орны, қызметі, жұмыс телефо-
ны, байланыс телефон ___________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
Отбасының басқа да мүшелері: _________________________________ 
_____________________________________________________________ 
Отбасының әлеуметтік сипаты: толық/толық емес/көпбалалы/ әлеуметтік 
жайсыз. жоғары, орташа материалдық табысы бар (қамтамасыз етілген)/ 
төмен материалдық табысы бар отбасы (табысы аз); әлеуметтік көмекті 
алуға мұқтаж 
_____________________________________________________________
________________________________________________________________ 
тұру шарттары: жоқ/ өзінің үйі бар, пәтерді жалға алады және т.б.
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
баланың бөлек бөлмесі бар/ бала отбасы мүшесімен бірге бір бөлмеде/ 
бала сабақ оқу үшін және ұйықтау үшін жеке бөлмесі жоқ/және т.б. 
Отбасылық және балалар-ата-ана қатынастарының ерекшеліктері
Отбасындағы психологиялық ортасы. тәрбиелеу түрі (гиперопека, ги-
поопека және қараусыз, авторитарлық тәрбие, тиянақсыз). ата-аналардың 
баланы оқытуға, үй тапсырмаларын орындауға қатысуы.________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
ата - аналардың мектеп педагогтарымен қарым-қатынасы ___________
________________________________________________________
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 


49
2. бала туралы мәлімет
1. пмпк-ның қорытындысы мен ұсыныстары.
_____________________________________________________________ 
2. Денсаулық күйі (медициналық қорытынды, анықтама). 
-есту ________________________________________________________
- көру _______________________________________________________ 
- қимыл сфера ________________________________________ 
созылмалы аурулардың болуы, емдеу (педиатр, невропатолог, басқа 
дәрігерлердің
мүгедектік: жоқ/ иа ( қандай ауру бойынша)
3.логопед, психолог, дефектолог, басқа мамандармен дамытушы 
сабақтарға қатысады/қатысқан _____________________________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
4. спорттық секцияларға, үйірмелерге, билерге қатысады____________ 
_____________________________________________________________ 
5.ата-аналардың бала туралы пікірі (ата-аналармен әңгімелесу, сауал-
нама жүргізу және коммуникативтік паспорт жасау нәтижелері бойынша 
маман толтырады)
баланы дамыту мен оқытуда ата-аналарды не мазалайды? 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
баланың күшті жақтары (ата-аналардың пікірі) ____________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
баланың әлсіз жақтары (ата-аналардың пікірі) _____________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
ата-аналардың сұраулары (баланы сыныпта оқыту және психологиялық-
педагогикалық қолдау бойынша ата-аналардың ұсыныстары мен тілектері)
____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ 


50
_____________________________________________________________ 
бала дамуының әлеуметтік жағдайын зерттеу бойынша жалпы 
қорытындылар мен ұсыныстар: ____________________________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 
_____________________________________________________________ 


51


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   46




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет