Қазақстан Республикасының ғылым және білім миністірлігі
жүктеу/скачать 269 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Конспект Керекті кестелер ж/е т.б. дайындау Баяндаманы қорғау
- Сабаққа қатысу
Пәнің тақырыптық мазмұны
Семинар сабақтарының үлгі жобасы 1 тақырып. Этнопедагогика пәні мен міндеттері. Халық педагогикасының ғылыми педагогикамен өзара байланысы және өзара ықпалы. Этнопедагогикалық құбылыстарды зерттеуге түрлi көзқарастар. Проблеманың әлеуметтiк-тарихи, этнографиялық аспектiлерi. Халық педагогикасын оқып үйренуге этномәдени көзқарас. 2 тақырып. Этнопедагогиканың зерттеу әдістері. қасиеттер қалыптастырудағы маңызы. Халықтық тәрбиедегi сезiмге, санаға және мiнез-құлыкка әсер ету әдiстерi. Өзара қарым-қатынастар жүйесi, дәстүрлер, салттар мен әдет-ғұpыптap және олардың халық педагогикасын қалыптастырудағы ролi. 3 тақырып. Халық педагогикасының өзгешелігін анықтайтын факторлар. Ұлттық мiнез және тәрбиенiң этникалық жүйесi өзара тәуелдi және өзара ықпал етушi факторлар. Ана тiлi этникалық тәрбиенiң жүйетүзушi негiзi ретiнде. 4 тақырып. «Жетілген адам» халық педагогикасында тәрбиенің басты мақсаты. “Жетiлген адам” идеалын жүзеге асыру: жас ұрпақ өмipi мен әpeкетін ұйымдастырудың кешендi формалары, тәрбие салаларының өзара байланысы. Тәрбиенiң халықтық құралдары мен әдiстерi. 5 тақырып. Тәрбиенің халықтық құралдары мен әдістері. Тәрбиенің халықтық әдістерінің педагогикалық ролі. Сендіру, үлгі-өнеге, бұйрық, жаттығулар, түсініктемелер, үйрену, тілек-бата, ант, қорғау, мұқату, парыз-уағыз, жазалау әдістерінің маңызы. Әлпештеу, күлдіргі ойындар, санамақтар, жұмбақтар, мақал-мәтелдер, ертегілер, жаңылтпаштар, эпостар, аңыздар, мифтік ұғымдар тәрбиенің халықтық құралдары. 6 тақырып. Халық педагогикасының негізгі бағыттары. Негізгі халықтық педагогикалық ұғымдар. Адамның өзін-өзі жетілдіру, өзін-өзі тәрбиелеу, өзін-өзі тануы ұғымдар туралы жалпы түсінік. 7 тақырып. Халық педагогикасының оқушыларға тұлғалық қасиеттер қалыптастырудағы маңызы. Халық этикасы. Халықтық адамгершiлiк идеалдарды оқушылардың тұлғалық қасиеттерiн қалыптастырудағы маңызы. Жеткiншек ұрпақты әсемдiктi бағалауға баулудағы халық тәжiрибесiнiң бүгiнгi тәрбие мен оқыту мiндeттepiн шешудегi мүмкіндіктepi. 8 тақырып. Халық педагогикасы идеялары мен тәжірибесін оқу-тәрбие процесінде пайдалану жолдары. "Атамекен", "Елiм-ай" ұлттық бағдарламалары және олардың Қазақстан Республикасының жалпы бiлiм беретiн мектептердегi этнопедагогикалық жұмысты жүзеге асырудағы маңызы. Мектептегi этнопедагогикалық жұмыcты ұйымдастырудағы мұғалiмнiң ролi. Күндізгі оқу бөліміне арналған СӨЖ мазмұны
Сырттай оқу бөліміне арналған СӨЖ мазмұны
Студенттердiң өзiндiк жұмыстарының үлгi жобасы 1 тақырып. Этнопедагогиканың тарихи даму жолы. Этнопедагогика ілімінің тірегі – руна жазуы. Білге және Күлтегін ерліктерінің патриоттық маңызы. Ескерткіштегі парасатты ой-толғамдар, даналық нұсқалар (V-VІ). Қазақ жерінің ғылым мен мәдениеттің дамуы. XI-XIX ғасырлардағы ақын-жыраулар мектебі (Асан Қайғы, Қазтуған, Бұқар жырау т.б.). 2 тақырып. Тәрбиедегi халықтық принципi ұғымы. Халықтар арасындағы өмір сүру ерекшеліктері, географиялық және тарихи жағдайларының, іс-әрекеттерінің әртүрлілігі. Әрбір халықтың өзіне тән тәрбие жүйесін құруы. Халықтық педагогикасының іспен тәрбиелеуі. 3 тақырып. Ана тiлi этникалық тәрбиенiң жүйе түзушi негiзi ретiнде. Ана тілі – этникалық тәрбиенің педагогикалық ролі. Қазақ ауыз әдебиетініңтәрбиелік мәні. Ана тілі – этникалық мәдениетінің бір бөлігі. Ана тілін насихаттаушы ғалым – А.Байтұрсынов. 4 тақырып. Дәстүрлердiң педагогикалық ролi. Дәстүрлердің тәлім-тәрбиелік ойлар мен этнопедагогикалық ролі. Салт-дәстүр, ырым, рәсім, жол-жора жөніндегі түсініктер мен ғылыми анықтамалар. Мектептегі әдептілік дәстүрлердің педагогикалық ролі. 5 тақырып. Отбасы тәрбиесi халық педагогикасының негiзi. Отбасы тәрбиедегі ұлттық дәстүр. Жастарды отбасы-некелік өмірге даярлаудың негізі – ата-ана өнегесі. Отбасы – халықтық тәрбиедегі негізгі тірегі. Отбасындағы сыйласым дәстүрдің педагогикалық мәні. 6 тақырып. Халық тәрбиешiлерi. Билердің (Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би) жас ұрпақты шешендікке тәрбиелеуі. Отан сүюдің этностық игі дәстүрі. Кейінгі дәуірдегі халық тәрбиешілердің этнопедагогикалық ойлардың дамуы (А.Құнанбаев, Ш.Құдайбердиев). жүктеу/скачать 269 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||