Қазақстан республикасының Ғылым және жоғары білім министрлігі оңТҮстiк қазақстан мемлекеттiк



Pdf көрінісі
бет5/7
Дата12.12.2023
өлшемі450.72 Kb.
#486265
1   2   3   4   5   6   7
2 курс Психол. тапсырма нұсқаулық

Бағалау: 
Бағалау критерийлері: 
балл 
Мінездемеде когнетивті процестердің толыққанды қамтиды; 



Тұлғалық ерекшеліктерді нақты көрсетеді; 

Моральдық-этикалық қасиеттерін бағалайды; 

Коммуникативті дағдыларға назар аударады. 

Барлығы: 

Психологиялық тапсырма 4б. Сыныпқа мінездеме жазу 
 
Оқу нәтижелері: 

Сыныпқа толық мінездеме береді.
 
Нұсқаулық: 
1. Төменде бірілген үлгіні негізге ала отырып сыныпқа мінездеме беріңіз. 
2. Мінездемені дәл көшіруге болмайды. 
3. Сынып ұжымына психологиялық-педагогикалық мінездеме беру үлгісі: 
Сынып ұжымына педагогикалық –психологиялық мінездеме 
1-үлгі 
Мендегі практика жүргізілген сыныпта 34 оқушы бар. Олардың 18-қыз бала 16-ұл балалар. 
Сынып оқушыларының құжаттары түгел, 
психологиялық
, физиологиялық 
дамуы жақсы дені сау

ұйымшыл, тәртібі талапқа сай. Барлық сабаққа белсенді қатысады, мұғалімдермен қарым-қатынасы 
коммуникативті. Мұғалімдердің берілген тапсырмасын аса қызығушылықпен орындайды. Тазалық 
секторы сыныптың тазалығына жауап 
береді және спорт секторы
,еңбек секторы,оқу секторы, сыныпта 
мерекелік жиындар, диспуттар, атаулы күндердің өтуіне атсалысып отырады.Оқушылар оқу-тәрбие 
процессінде кемшіліктер дер кезінде ескеріліп, шара қолданылып отырады. Көшеде жүру тәртібі, 
техникалық кауіпсіздікті дұрыс пайдалана береді. Мектепте 
өткізілетін іс-шараларға
, тәрбие 
сағаттарына түгел қатысады. Бұл сыныпта мектеп психологының психодиагностикалық зерттеу 
жүргізген мәліметі бойынша сыныпта 14 оқушы холерик, 16 
оқушы сангвиник
, 4 оқушы флегматик 
темперамент типтері анықталған. Психикалық процестеріне зерттеу жүргізіліп оқушылардың ойлау 
зейін, қабылдау, ес, түрлері қалыпты деңгейде. 
Сабақтан кешікпейді
, берілген тапсырмаларды ұқыпты 
уақытында орныдайды. Сабақ үлгерімдері жақсы, 
әсіресе математика
, ана тілі пәндеріне 
қызығушылығы жоғары. Борыштық және жауапкершілікті сезіне біледі
сыртқы келбетіне

оқуға және 
оқулықтарға
, мектеп мүлкіне жауапкершілікпен қарайды. Жалпы сынып ұжымы бір –бірімен тату тіл 
табыса біледі, үлкендерді сыйлайды, ұқыпты оқушылар. Алдағы оқу-жылын ойдағыдай аяқтап 
тәртіпті, саналы, жан-жақты жеке тұлға болады деген сенім бар. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет