Бала дамуы нəтижесінде тұрақтанған сапалық өзгерістер - өзара нақты қатынастар барысындағы тəрбиешілер мен тəрбиеленушілердің бірлікті, қызметтес іс-əрекеттерінің жемісі.
Сұрақтар мен тапсырмалар 1. Баланы отбасыда дұрыс тəрбиелеудің шарттары қандай?
2. Отбасыдағы тəрбие əдістерін атаңыз.
3. Балалардың қоғамдық бірлестіктерінің ерекшеліктері неде?
4. Балалар ұжымына тəн белгілер қандай?
5. Ұжымдық бірлестіктерге сипаттама беріңіз.
4-бөлім. БІЛІМ ЖҮЙЕЛЕРІН БАСҚАРУ 18-дəрісбаян. Білім басқарудың мемлекеттік – қоғамдық жүйелері Жоспары:
1. Педагогикалық жүйелерді басқарудың ерекшеліктері
2. Педагогикалық жүйелерді басқарудың негізгі принциптері
