Бағдарлама Біздің елімізде физиканы оқыту әдістемесінің тарихында болмаған өзгеріс Физика курсының сызықты-шеңберлі түрдегі



бет2/23
Дата15.11.2022
өлшемі93.34 Kb.
#464935
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
300 с ра exam (копия) (1)

Ауызша баяндау




  1. Физика пәнін оқытуда проблемалық жағдайларды қою әдістері

  1. сәйкессіздік, болжау




  1. Проблемалық оқытуда оқушыларға қандай да бір идеяның дұрыс емес екенін дәлелдеуді ұсыну жағдайы

  1. дауласу және пікір таластыру




  1. Проблемалық оқытуды жүзеге асыру үшін қажет емес шарт

  1. Мұғалімнің сабақта кесте, схема, плакат, эпи және диапроекторлерді қолдануы




  1. Оқу эксперименті

  1. Құрал–жабдықтардың көмегімен сабақта физикалық құбылысты қайтадан көз алдына әкелу




  1. Физиканы оқыту үрдісінде теория мен практиканы байланыстырушы

  1. демонстрациялық экспеимент

  1. Зертханалық жұмыстардың күрделі түрі

Физикалық практикум

  1. Демонстрациялық экперимент




  1. Қазіргі бағдарламалар бойынша алғашқы өлшеу ебдейліктерінің қалыптасуы

  1. 3-4 сыныпта




  1. Физикалық шамаларды жанама жолмен өлшеу ебдейлігінің қалыптастыруы

  1. 7 сыныпта




  1. Оқу және ғылыми экспериментті орындау кезінде құралатын негізгі ңс қимылдары мен олардың күрделірек дәрежесін ескере отырып, тәжірибені өздігінен қою ебдейлігінің қалыптасу деңгейлері

  1. I,II,III,IV




  1. Оқу үрдісінен бөліп алуға болмайтын оқыту әдісі

  1. Есептер шығару




  1. ммеханика, молекулалық физика, электродинамика т.б. болып бөлінуі - физика есептері классификациясының қай түрі



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет