- Оқыту жоспары
- Оқыту бағдарламасы, оқулықтар
- Компьютерлік құралдар
2. Мемлекеттің білім беру жүйесіне жаткызылады:
Жауаптар:
- Лицей, балалар үйі, діни ұйымдар
- ЖОО, әскери ұйымдар,консерваториялар
- Мектеп,конфессиалды ұйымдар, спорттық бірлестіктер
- Білім беру ұйымының жиынтығы, білім беру мекемелері
- Отбасы,пәндік үйірмелер,мектептен тыс ұйымдар
- ЖОО, Колледждер
3. Білім беру міндеттерін шешуге бағытталған мұғалім мен оқушылардың біріккен іс-әрекеттері қалай аталады?
Жауаптар:
- Оқыту тәсілі
- Оқыту түрі
- Оқыту әдісі
- Оқытуды ұйымдастыру формасы
- Оқыту құралы
4. Білім беретін мемлекеттік стандарттар жауап беретін талаптарын анықтаңыз:
Жауаптар:
- Басқару органдарының қызметіне басшылық жасау
- Жоспарлы түрде педагогикалық қызмет көрсетілуі
- Білім алушылардың мүмкіндіктері мен қажеттіліктері
- Жан-жақты білім берілуі
- Жалпы мәдени ортаның жағдайы
- Оқытудағы көрнекілік принципті сақтау
- Жүйелілікті қамтамасыз ету
- Білім беру салаларының және сатыларының сабактастыгы стандарт ережелерінің бұзылмауы
5. Білім берушілік іс-әрекет субъектілерін анықтаңыз:
Жауаптар:
- Оқушы
- Білім беру жүйесі
- Қоғам
- Отбасы және мектеп
- Ғалым және басқарушы
- Білім беру мекемелері
- Ата-ана
- Мұғалім
|
13
|
Сыныптан тыс жұмыстар
|
Лек
|
2
|
Пр/сем
|
1
|
Лаб
|
0
|
МБАӨЖ
|
1
|
БАӨЖ
|
5
|
Тақырып тиесілі модуль: Білім беру жүйесі. Оқыту технологиялары. Сыныптан тыс жұмыстар
|
Ұсынылған әдебиеттер және пайдалы сілтемелер:
Осяк С.А., Методика преподавания естествознания, 2015
Григорьева Е.В., Методика преподавания естествознания в начальной школе, 2015
Григорьева Е.В., Методика преподавания естествознания в начальной школе, 2015
Григорьева Е.В., Методика преподавания естествознания в начальной школе, 2015
|
Дәріс: https://miras.app/get_syllabus_document_url/148754
Сипаттама:
1.Сыныптан тыс жұмыстар 2.Жеке және топтық сыныптан тыс жұмысты ұйымдастыру
|
Практикалық материал: https://miras.app/get_syllabus_document_url/148752
Сипаттама:
Бақылау сұрақтары: 1.Кіріктірудің маңызы қандай? 2.Этимологиялық мағынасы қандай және анықтама беріңіз? 3.Интеграциялау дегеніміз не? 4.Оқушының білімін-білігін, дағдысын қалыптастырудың тиімді жолдары қандай?
|
БАӨЖ арналған тапсырмалар (Курстық жұмыс тақырыбы)
1." Оқушының білімін-білігін, дағдысын қалыптастырудың тиімді жолдары "- тақырыбына реферат дайындаңыз. Файлды t.miras.app порталындағы топтар журналына жүктеңіз 2. " Интеграциялау (кіріктіру)" тақырыбына реферат дайындаңыз Файлды miras.app t. порталындағы топтар журналына жүктеңіз 3." Сыныптан тыс жұмыстартақырыбына сөж дайындаңыз. Файлды t.miras.app порталындағы топтар журналына жүктеңіз 4. " Сыныптан тыс жұмыстар" тақырыбына реферат дайындаңыз Файлды t.miras.app порталындағы топтар журналына жүктеңіз 5. " Сыныптан тыс жұмыс оқыту мен тәрбиелеудің жалпы мақсаты " тақырыбына баяндама дайындаңыз Файлды t.miras.app порталындағы топтар журналына жүктеңіз
|
БАОӨЖ тапсырмалары
" Сыныптан тыс ұйымдастырылатын жұмыс түрлері " тақырыбына реферат дайындаңыз Файлды t.miras.app порталындағы топтар журналына жүктеңіз
|
Тақырып бойынша сұрақтар/тапсырмалар
1. Бастауыш мектепте Қоршаған орта бойынша сыныптан тыс жұмыстардың нысанын көрсету: негізінен жылына бір-екі рет өткізіледі, әртүрлі жаратылыстану тақырыптарын тереңірек зерттеуге ықпал етеді, балалар үшін ең қызықты; барлық бастауыш сыныптар дайындыққа және өткізуге қатысады, әр күн үшін іс-шаралар жоспары жасалады, жауаптылар тағайындалады, жеңімпаздарды марапаттау тәсілдері ойластырылады:
Жауаптар:
|
Достарыңызбен бөлісу: |
