Рейтингті есептеу
№
|
Жұмыс түрі
|
Балл саны
|
1
|
Аралық бақылау;
Дәрістік, тәжірибелік және зертханалық сабақтарға қатысу;
Дәріс конспектісін жүргізу;
Тәжірибелік және зертханалық жұмыс орындау;
ОСӨЖ және СӨЖ тапсырмаларын орындау.
|
60%
|
2
|
Қорытынды бақылау (емтихан)
|
40%
|
|
Барлығы
|
100%
|
Пән бойынша қорытынды бағаны есептеу:
ҚБ = Рқ ● 0,6 + Е ● 0,4
мұндағы: Рқ – қорытынды рейтинг; Е – емтихандағы бағаның цифрлік эквиваленті.
6. Курс процедурасы және саясаты:
Сабақтың барлық түрлеріне қатысу студент міндеттерінің қатарына жатады;
Сабаққа дайындалып келу;
Оқу үрдісіне белсенді қатысу;
Барлық СӨЖ және ОСӨЖ тапсырмаларын толығымен орындау және белгіленген уақытта тапсыру;
Сабаққа кешікпеу келу, себепсіз босатпау;
Қауіпсіздік ережелерін сақтау, ұялы телефонды сабақ үстінде пайдаланбау;
Сабақтан босатылған күндер өтелінбесе немесе тапсырмалар орындалмаса белгіленген балл есебі шегеріледі.
Пән бойынша білім алушылардың білімін бағалау критерийлері
Әріптік жүйемен бағалау
|
Баллдар
|
Баллдық (%- дық мазмұны)
|
Индикаторлар
|
Бағалау критериі
|
А
|
4,0
|
95-100
|
Жетілдірілген
|
келесі сұрақтар бойынша жан-жақты, жүйелі және терең білім алған білім алушы лайық: электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстар, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдері, мемлекеттердің энергия үнемдеу саясатының негіздері, келесі мәселелер бойынша алған білімдерін практикада қолдана алады: турбиналар, бу генераторлары, жылу және электр энергиясын алу циклдары жұмысының физикалық принциптерін түсіндіру, ЖЭС және АЭС теориялық және нақты циклдерінің тиімділік көрсеткіштерін есептеу, негізгі және қосымша әдебиеттерді терең меңгерген , оқу бағдарламасы ұсынған, оқу бағдарламалық материалын түсінуде және ұсынуда шығармашылық қабілеттерін көрсеткен жылу күші қондырғыларының нақты және теориялық қуаттылығының анықтамалары, жауап пайдаланылған терминдердің байлығы мен дәлдігімен ерекшеленеді, материал дәйекті және логикалық түрде ұсынылған.
|
А-
|
3,67
|
90-94
|
келесі сұрақтар бойынша жан-жақты, жүйелі және терең білімді тапқан білім алушы лайық: электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстар, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдері, келесі мәселелер бойынша алған білімдерін практикада қолдана алатын: турбиналар, бу генераторлары, Жылу және электр энергиясын алу циклдары жұмысының физикалық принциптерін түсіндіру, келесі дағдыларды меңгерген: ЖЭС және АЭС теориялық және нақты циклдерінің тиімділік көрсеткіштерін есептеу, оқу бағдарламасы ұсынған негізгі және қосымша әдебиеттерді терең меңгерген жылу күші қондырғыларының нақты және теориялық қуаттылығының анықтамалары, жауап пайдаланылған терминдердің дәлдігімен ерекшеленеді, материал дәйекті және логикалық түрде баяндалады, бірақ оқу бағдарламалық материалын түсіну мен ұсынуда шығармашылық қабілеттерін жеткіліксіз дәрежеде көрсетеді.
|
В+
|
3,33
|
85-89
|
Базалық
|
келесі мәселелер бойынша жан-жақты, жүйелі және терең білімді тапқан білім алушы лайық: электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстар, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдері, келесі мәселелер бойынша алған білімдерін практикада қолдана алатын: турбиналар, бу генераторлары, Жылу және электр энергиясын алу циклдері жұмысының физикалық принциптерін түсіндіру, бірақ толық дәрежеде игермеген: ЖЭС және АЭС теориялық және нақты циклдерінің тиімділік көрсеткіштерін, оқу бағдарламасы ұсынған негізгі және қосымша әдебиеттерді игерген жауаптарда қолданылатын терминдердің болмашы дәл еместігіне жол беріледі.
|
В
|
3,0
|
80-84
|
келесі мәселелер бойынша жан-жақты, жүйелі және терең білімді тапқан білім алушы лайық: электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстар, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдері, мемлекеттердің энергия үнемдеу саясатының негіздері, турбиналар, бу генераторлары жұмысының физикалық принциптерін түсіндіру бойынша алған білімдерін практикада жеткілікті дәрежеде қолдана алмайтын, бірақ толық дәрежеде игермеген: ЖЭО және АЭС тиімділік көрсеткіштерін есептеу дағдысы, негізгі және қосымша, оқу бағдарламасы ұсынған жауаптарда пайдаланылатын терминдердің болмашы дәл еместігіне жол беріледі, материалды баяндау дәйектілігі бойынша аздаған бұзушылықтар орын алады.
|
В-
|
2,67
|
75-79
|
келесі мәселелер бойынша жан-жақты, жүйелі және терең білім алған білім алушы лайық: электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстар, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдері, мемлекеттердің энергия үнемдеу саясатының негіздері, бірақ электр және жылу энергиясын алу мәселесі бойынша білімін толық емес дәрежеде көрсетеді, жылу және электр энергиясын алу циклдері бойынша алған білімдерін практикада толық қолдана алмайды, жылу күштік қондырғылардың нақты және теориялық қуатын анықтау дағдыларын толық игермеген, оқу бағдарламасы ұсынған негізгі және қосымша әдебиеттерді меңгерген, жауаптарда пайдаланылатын терминдердің болмашы дәл еместігіне жол беріледі, Материалды ұсыну реттілігінде аздаған бұзушылықтар орын алады, теориялық материалды жалпылау кезінде аз қиындықтар туындайды.
|
С+
|
2,33
|
70-74
|
келесі мәселелер бойынша жан-жақты, жүйелі білім алған білім алушы лайық: электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстар, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдері, мемлекеттердің энергия үнемдеу саясатының негіздері, бірақ толық емес дәрежеде энергия үнемдеу саясаты мәселесі бойынша білімдерін көрсетеді, турбиналар жұмысының физикалық принциптерін түсіндіру бойынша алған білімдерін практикада толық дәрежеде қолдана алмайды, ЖЭС тиімділік көрсеткіштерін есептеу дағдыларын толық, оқу бағдарламасы ұсынған негізгі және қосымша әдебиеттерді игерген адам Материалды ұсыну дәйектілігінде кішігірім бұзушылықтар орын алады, теориялық материалды жалпылау кезінде ғана емес, сонымен қатар тұжырымдарды тұжырымдауда да аз қиындықтарға тап болады.
|
С
|
2,0
|
65-69
|
Бастапқы
|
келесі мәселелер бойынша жан-жақты, жүйелі білім алған білім алушы лайық: электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстар, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдері, мемлекеттердің энергия үнемдеу саясатының негіздері, бірақ электр және жылу энергиясын алу мәселесі бойынша білімін толық емес дәрежеде көрсетеді, бу генераторлары, турбиналар жұмысының физикалық принциптері бойынша алған білімдерін практикада толық дәрежеде қолдана алмайды, оқу бағдарламасы ұсынған негізгі және қосымша әдебиеттерді меңгерген, жылу күші қондырғыларының нақты және теориялық қуатын анықтау дағдыларын толық игермеген, жеке бөлшектерін білмейді, дәлсіздікке жол береді, дұрыс тұжырым жасауға мүмкіндік бермейді, бағдарламалық материалды баяндаудағы бірізділікті бұзады және логикалық негізделген қорытынды жасай алмайды.
|
С-
|
1,67
|
60-64
|
келесі мәселелер бойынша жүйелі білім алған білім алушы лайық: электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстар, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдері, мемлекеттердің энергия үнемдеу саясатының негіздері, бірақ жылу энергиясын алу және физикалық құбылыстар мәселелері бойынша білімдерін толық дәрежеде көрсетпейді, жылу және электр энергиясын алу циклдері бойынша алған білімдерін практикада толық дәрежеде қолдана алмайды, оқу бағдарламасы ұсынған негізгі әдебиеттерді толық көлемде игермеген, жылу күші қондырғыларының нақты және теориялық қуатын анықтау дағдыларын толық игермеген, жеке бөлшектерін білмейді, дәлсіздіктерге жол береді, дұрыс тұжырымын бермейді, бағдарламалық материалды баяндаудағы бірізділікті бұзады.
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
келесі мәселелер бойынша жүйелі білім алған білім алушы лайық: электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстар, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдері, мемлекеттердің энергия үнемдеу саясатының негіздері, бірақ толық емес дәрежеде мына мәселелер бойынша білімдерін көрсетеді: электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстар, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдері, алынған білімді практикада толық дәрежеде қолдана алмайды: турбиналар жұмысының физикалық, бу генераторларының, жылу және электр энергиясын алу циклдерінің, бағдарламалық материалдың дағдыларын меңгермеген, оқу бағдарламасы ұсынған негізгі әдебиеттерді толық көлемде игермеген, жеке бөлшектерін білмейді, дәлсіздіктерге жол береді, дұрыс тұжырымдалмайды, бағдарламалық материалды баяндаудағы бірізділікті бұзады, өз пікірін дәлелдей алмайды, материалды өз бетінше қайта шығару кезінде қиындық көреді.
|
D-
|
1,0
|
50-54
|
электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстарды, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдерін, мемлекеттердің энергия үнемдеу саясатының негіздерін келесі мәселелер бойынша жеткілікті білімді тапқан білім алушы лайық, бірақ электр және жылу энергиясын алудың физикалық құбылысы мәселелері бойынша білімін толық емес дәрежеде көрсетеді және алған білімдерін іс жүзінде қолдана алмайды, оқу бағдарламасы ұсынған негізгі әдебиеттерді толық көлемде игермеген бағдарламалық материалдың дағдыларын игермеген, , дәлсіздіктерге жол береді, дұрыс тұжырымдамайды, бағдарламалық материалды ұсынудағы бірізділікті бұзады, өз пікірлерін дәлелдей алмайды, материалды өз бетінше шығаруда қиындықтарға тап болады, репродуктивті сипаттағы қосымша сұрақтарға толық жауап бере алмайды.
|
FX
|
0,5
|
25-49
|
Қанағаттанарлықсыз
|
келесі мәселелер бойынша жүйесіз білімді тапқан білім алушы электр және жылу энергиясын алумен байланысты негізгі физикалық құбылыстарды, электр және жылу энергиясын алудың әртүрлі тәсілдерін, мемлекеттердің энергия үнемдеу саясатының негіздерін біледі және энергия алу мәселелері, энергия үнемдеу саясатының негіздері, энергия алу тәсілдері бойынша білімдерін толық емес дәрежеде көрсетеді және алған білімдерін практикада қолдана алмайды, бағдарламада көзделген тапсырмаларды орындауда қателіктер жіберген бағдарламалық материалдың дағдыларын игермеген, жауап беру кезінде елеулі қателіктер жіберетін.
|
F
|
0
|
0-24
|
білім жетіспеушілігін тапқан және алған білімдерін іс жүзінде қолдана алмайтын, бағдарламалық материалдың дағдыларын игермеген, бағдарламада қарастырылған тапсырмаларды орындауда қателіктер жіберген, тиісті пән бойынша қосымша сабақтарсыз оқуды жалғастыра алмайтын немесе кәсіби қызметке кірісе алмайтын білім алушы лайық.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
