Бағдарламасы (syllabus) Курс: оқу мерзімі: 4ж Кредит саны: Қарағанды 2021 Құрастырғандар



бет5/15
Дата17.11.2023
өлшемі283.15 Kb.
#483571
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Сұрақнама:


  1. Орта білім беруде АКТ-ны қолданудың негізгі педагогикалық аспектілері

  2. Орта білім беруде АКТ қолдану бойынша Қазақстан Республикасындағы нормативтік құжаттар

Тапсырмалар:


  1. Осы элементтер арасындағы байланысты сипаттаңыз




Сур 6. Оқыту құралдары





  1. АКТ-ны қолданып оқытудың бір әдісін таңдап, таңдалған әдістің артықшылықтарын негіздеңіз



Ұсынылған әдебиеттер: 4,5,6
Тақырып №5. Қашықтықтан оқытуда қолданылатын әдістердің типологиясы

Сұрақнама:


  1. Оқыту әдісі туралы түсінік беріңіз.

  2. Оқыту әдістері қандай негіздер бойынша жіктеледі?

  3. Ю.К. Бабанский бойынша мұғалім қызметінің негізгі компоненттеріне сәйкес оқыту әдістері қандай?

  4. ҚО жағдайында оқытудың қандай әдістерін ажырату керек?

Тапсырмалар:


  1. Оқыту әдістерінің жіктелуін оқытушылар мен білім алушылардың коммуникация тәсілімен сәйкес жүргізіңіз.

  2. ҚО-да ынтымақтастықта оқыту (міндеттерді, нысандарды атаңыз).

  3. Оқытушының ынтымақтастықтағы рөлін кеңейтіңіз

Ұсынылған әдебиеттер: 2,7,9


Тақырып №6.. Онлайн және офлайн режимдерінде оқу үрдісін ұйымдастыру әдістері

Сұрақнама:


  1. .Онлайн/офлайн оқыту дегеніміз не?

  2. Білм алушылардың онлайн/ офлайн оқытудағы әрекеттері?

Тапсырмалар:


  1. Оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескеретін онлайн / офлайн оқытуға мысал келтіріңіз.

  2. ҚР онлайн / офлайн оқыту платформаларына мысал келтіріңіз

Ұсынылған әдебиеттер 2,6,8,10


Тақырып №7. Қашықтықтан оқытудың негізгі түрлері: видеолекциялар, конференциялар, вебинар, чат.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет