Байзақ ауданы әкімдігінің білім бөлімінің Ғани Мұратбаев атындағы гимназиясы «Табысты гимназия 2025»
жүктеу/скачать 1.04 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Күтілетін нәтиже
|
Ғани Мұратбаев атындағы гимназиясының «Жаңа ұрпақ» кешенді бағдарламасының «Сәтті қадам» жобасы Мақсаты: Жас жеткіншектерді ұлттық код негізінде тәрбиелеу арқылы рухани санасын жаңғырту. Мідеттері: - жас буынның бәсекеге қабілетті ұрпақ ретіндегі білім алуға деген құлшынысын арттырумен қатар, сапалы іс-шаралардың маңыздылығын арттыру; - оқушыларға рухани және адамгершілік тәрбие беру бағытында ізгілік, шеберлік, икемділік қабілеттерін қалыптастыру; - түлектер қауымдастығы жобасының жұмысын жүйелі жүргізу арқылы мектеп пен түлек арасындағы байланысты нығайту; - жеткіншектерді ұлтжанды рухта тәрбиелеудің жүйесін қалыптастыру; - әкелер мен аналар мектебінің жұмысын жүйелі жүргізу арқылы отбасы құндылықтарын насихаттау; Күтілетін нәтиже: - заманауи икемді дағдыларды меңгеруге деген таным мен сенімділігі артады. - тәрбие беру бағытында ізгілік, шеберлік, икемділік қабілеттері қалыптасады. - оқушының шынайы қызығушылығы мен шығармашылық ізденісі дамиды. 13 Нысаналы индикаторлар: Индикатор 2019 2022 2025 педагогтердің жалпы санынан жоғары және бірінші санаттағы біліктілігі жоғары педагог қызметкерлердің үлесі 65% 75% 85% мектеп оқушыларының білім сапасының көрсеткіші 71 % 78% 82% жаратылыстану-математика пәндері бойынша білім беру оқу бағдарламаларын жетік меңгерген оқушылардың үлесі 67,8% 75% 80% Қоғамдық-гуманитарлық пәндер бойынша білім беру оқу бағдарламаларын жетік меңгерген оқушылардың үлесі 76% 85% 90% инклюзивті білім беруге көшу 100% 100% ҰБТ нәтижелері бойынша орташа балл 104 110 115 оқушылардың жалпы санынан аудандық пәндік олимпиадаға қатысу үлесі 3,5 % 4 % 4,5 % аудандық пәндік олимпиадаға қатысқан оқушылардың жалпы үлесінен облыстық олимпиадаға қатысу үлесі 17,2 % 20 % 25 % облыстық пәндік олимпиадаға қатысқан оқушылардың жалпы үлесінен республикалық олимпиадаға қатысу үлесі 20 % 22% 25 % 10- 11 сыныптарда жаратылыстану-математикалық пәндерді үш тілде оқытуға көшу - 100%; 0 % 50% 100 % Қосымша біліммен қамтылған мектеп оқушыларының үлесі, оның ішінде 85 % 90 % 95 % |