Түскі ас
|
Ойын- жаттығу:
Астың алды үнемі,
Сабынмен қол жуамыз,
Таза болды мұнтаздай,
Тағамға қол созамыз.
|
Бата беру
Астарыңа адалдық берсін!
Бастарыңа амандық берсін!
|
Бата беру
Астарыңа адалдық берсін!
Бастарыңа амандық берсін!
|
Ойын- жаттығу:
Астың алды үнемі,
Сабынмен қол жуамыз,
Таза болды мұнтаздай,
Тағамға қол созамыз.
|
Бата беру
Астарыңа адалдық берсін!
Бастарыңа амандық берсін!
|
Күндізгі ұйқы
|
Балалардың тыныш ұйықтауы үшін жайлы жағдай жасау
«Үйшік» ертегі
Көркем әдебиет
|
Балалардың тыныш ұйықтауы үшін жайлы жағдай жасау
«Құлыншағым» музыка
Музыка
|
Балалардың тыныш ұйықтауы үшін жайлы жағдай жасау
«Құлыншағым» музыка
Музыка
|
Балалардың тыныш ұйықтауы үшін жайлы жағдай жасау
«Үйшік» ертегі
Көркем әдебиет
|
Балалардың тыныш ұйықтауы үшін жайлы жағдай жасау
«Құлыншағым» музыка
Музыка
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту,
сауықтыру шаралары
|
№ 29
|
№ 30
|
№ 31
|
№ 32
|
№ 33
|
Бесін ас
|
Тамақтарын реттілігімен тауысып ішуге қалыптастыру.
|
Балалардың назарын тағамға аудару.
|
Тамақтарын реттілігімен тауысып ішуге қалыптастыру.
|
Балалардың назарын тағамға аудару.
|
Балалардың назарын тағамға аудару.
|
Балалардың дербес іс-әрекеті
|
Дидактикалық ойын: «Ойыншықты тап»
Мақсаты:
Ойыншықты атау және кеңістікті бағдарлай отырып табу.
Математика негіздері
|
«Санамақ» айту
Бөрік тіктім
Он ойланып
Тоғыз толғанып,
Сегіз рет сызып,
Жеті рет бұзып.
Алты рет қарап,
Бес рет санап,
Төрт рет қадап.
Үш тал үкі тағып,
Екі қолым талып.
Бір бөрік тіктім,
Әзер деп біттім.
Сөйлеуді дамыту
|
«Өз үйін тап» ойыны
Мақсаты: үлкен – кіші ұғымдары туралы түсінік беру.
Математика негіздері
|
«Су торғайы»
Мақсаты: Су торғайы туралы түсінік беру. Мейірімділікке тәрбиелеу.
Сөйлеуді дамыту
|
«Заттарды салмағы бойынша салыстыру»
Мақсаты: Салмақ туралы түсінік беру. Заттарды салмағы бойынша салыстыру.
Пішіндерді айыра білуге үйрету.
Математика негіздері
|
Балалармен жеке жұмыс
|
Тіл ұстарту
жаттығуы
Өс- өс- өс,
Тігіп алдым қос,
Екіге екіні қос.
Көңілде жоқ қос.
Өс-өс-өс.
Өнегелі болып өс.
Ұқыпты боп өс.
Ағаш тез- тез өс.
Сөйлеуді дамыту
Айзере, Нурбол
|
Дидактикалық ойын:
«Ертегі кейіпкерлерін тауып, олардың жүрісін сал»
Ойын шарты: ертегі кейіпкерлерінің жүрісін салады.
Гулсая, Аружан
|
«Үй жасаймыз»
Қиынды суреттермен жұмыс
Мақсаты: Логикалық ойлауға үйрету.
Жасмин, Аяла
|
«Қызықты ойыншықтар» ойыншықтармен ойын
Мақсаты: Достыққа баулу.
Аяулым, Асылым
|
«Сәйкес ұяшыққа орналастыр»дидактикалық ойын
Мақсаты: Ойлау қабілетін арттыру.
Арнур, Диас
|
Серуенге дайындық
|
Серуенге шығамыз деген нұсқаумен барлық балалар орындарына тұру.
Еңбек құралдары ойыншықтарын далаға алып шығуға дайындап қою.
|
Серуенге қызығушылықты арттыру. Балалардың реттілікпен киінуі, серуенге шығу, топтық ережелерді қайталау.
|
Серуенге шығамыз деген нұсқаумен барлық балалар орындарына тұру.
Еңбек құралдары ойыншықтарын далаға алып шығуға дайындап қою.
|
Серуенге қызығушылықты арттыру. Балалардың реттілікпен киінуі, серуенге шығу, топтық ережелерді қайталау.
|
Серуенге шығамыз деген нұсқаумен барлық балалар орындарына тұру.
Еңбек құралдары ойыншықтарын далаға алып шығуға дайындап қою.
|
Серуен
|
№ 29
|
№ 30
|
№ 31
|
№ 32
|
№ 33
|
Серуеннен оралу
|
Балалардың киімін ретімен шешу, дербес және ойын әрекеті
|
Балалардың дербес іс-әрекеті
|
Түрлі балалар әрекетінде (ойын, қимылдық, танымдық, шығармашылық, зерттеу ,эксперимент, еңбек, балалардың дербес әрекеті, өзіне-өзі қызмет ету ) іске асырылады
|
Балалардың үйіне қайтуы
|
Балалардың жетістіктері туралы әңгімелесу, ата-аналардың балаларды тәрбиелеу мен дамыту бойынша сұрақтарына жауап беру, кеңес беру.
|
