3.2.1-тапсырма. Бастауыш сыныптарда тыңдалым дағдысын жетілдіру бойынша жүргізілетін оқу әрекеттерін ескере отырып, тыңдалым бөлімі «Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну» бөлімшесі бойынша оқу мақсатын таңдап, тапсырма құрастырыңыз.
Бөлімше:Тыңдаған материалдың мазмұнын түсіну.
Оқу мақсаты: : 1.1.1.1 Тыңдау барысында тілдік бірліктерді
(сөйлеу, сөз, сөйлем, мәтін) ажырату, тыңдалған
мәтіннің мазмұнын түсіну.
Бағалау критерийі:Білім алушы Сөз, сөйлем, мәтінді ажыратады.
Сөйлеу барысында тілдік бірліктерді орынды
қолданады.
Тыңдалған мәтіннің мазмұнын айтады.
Мәтін А яғы бар, жүрмейді,
Аузы бар, күлмейді.
Айнымайды бөпемнен,
Тек сөйлеуді білмейді.
Бұл не?
Шешуі: ( )
Ұшып-қонып тынбайды,
Қанша ұрсаң да сынбайды. Суға салсаң батпайды, Түскен жерде жатпайды. Бұл не? Үрлесең жеп-жеңіл,
Елпілдеп кетеді.
Ұшырсаң көк теңбіл,
Бұлтқа да жетеді.
Бұл не?
Шешуі: ( )
