Батыс Лотиан Кеңесінің оқу-психологиялық қызметі Сындарлы кері байланыс деген не?
жүктеу/скачать 29.89 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Қосымша ақпарат үшін
- Оқу-психологиялық қызмет
| Қорытынды
Сындарлы кері байланысты қамтамасыз ету үшін оқушының ағымдағы меңгерген дағдыларының деңгейін білу маңызды рөл атқарады. Оқушыға кері байланыс оның үлгерімі оқу мақсатына қалай байланысты екендігі туралы ғана ақпарат беру емес, сонымен қатар осы мақсатқа қалай жетуге болатындығы туралы стратегиялар мен кеңес беру болып табылады (Clarke 1998, 2008). Тиімді кері байланыс әрбір оқушыға қалай оқуды жақсартуға болатындығы туралы ұсыныстар беруі керек. Әр оқушыға кері байланыс нәтижесі бойынша жұмыс істеуіне уақыт беру керек. Қосымша ақпарат үшін: Clarke, S. (2008). Active learning through formative assessment (Формативтік бағалау арқылы белсенді оқыту). Hodder Education. ISBN-10: 0340974451 Clarke, S. (1998). Targeting Assessment in the primary school - Strategies for planning, assessment, pupil feedback and target setting (Бастауыш мектепте мақсатты көрсеткіштерді бағалау – Жоспарлау, бағалау, оқушылардың кері байланысы стратегиялары және мақсат қою). Hodder & Stoughton. ISBN 0 340 72531 1 Black, P. & William, D. (1998). Assessment and classroom learning. Assessment in Education (Сыныптағы бағалау және оқыту. Білім берудегі бағалау), 5 (1), 7-71. Higgins, S. & Coe, R. (2011). Toolkit of strategies to improve learning (Оқуды жақсарту стратегияларының жинағы). The Sutton Trust Wiggins, G. (1997), Feedback: How learning occurs. (Кері байланыс: Оқу қалай жүреді) В: E. E. Chaffee (Ed.) Assessing impact: Evidence and action (Әсерді бағалау: дәлелдер және әрекеттер) (p. 31-39). Washington DC: American Association for Higher Education. www.heacademy.ac.uk/assets/documents/resources/database/id353_senlef_guide.pdf Оқу-психологиялық қызмет Батыс Лотиан муниципалды орталығы Хауден Саут Роуд Ливингстон, EH54 6FF 01506 283130 http://www.westlothian.gov.uk/education/ "Оқу-психологиялық қызмет" тармағын басыңыз. жүктеу/скачать 29.89 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|