ЕБҚО ойлау жоғары оқушыға тапсырма
Ойнайық! Бір текшені лақтыр. Түскен санға көбейт. Қалай тиімді есептеуге болады?
(50+40)* =
Бөлме қабырғалары бетінің ауданын есептейді
Текше пішінді қорап әзірлеп, сәндейді
Қай қораптың жазбасы берілгенін дұрыс анықтайды
Текшеде түскен санға қосындының мәнін тиімді жолмен көбейтеді
|
Дескриптор:
- Бөлме қабырғалары бетінің ауданын есептейді -1балл.
Текше пішінді қорап әзірлеп, сәндейді-1балл.
Қай қораптың жазбасы берілгенін дұрыс анықтайды-1балл.
Текшеде түскен санға қосындының мәнін тиімді жолмен көбейтеді -1балл.
|
Оқулық, парақ, қайшы, сызғыш, қарындаш
түтік, ермексаз
|
5 мин
|
Сергіту сәті.
|
Балалар бірге орындайды
|
Жарайсыңдар!
|
|
10 мин
|
7,8- тапсырма
ОДД: білу, түсіну, қолдану
Жұптық жұмыс
«Ойлан жұптас» әдісі
1 жұп Астыңғы текшенің қабырғасы 6см. Оның үстіне қойылған әрбір текшенің қабырғалары 1см-ге кеміп отырады. Онда ең үстіндегі текшенің қабырғасының ұзындығын тап?
6см-4см=2см
Ж: ең үстіндегі текшенің қабырғасының ұзындығы 2см.
2 жұп Кесте бойынша өрнектер құрастырып , олардың мәндерін тап.
300-32*3=204 780-156*4=156
(45+765)-205=605 730-(32+460)=238
|
Ең үстіндегі текшенің қабырғасының ұзындығын табады
|
Дескриптор:
- Ең үстіндегі текшенің қабырғасының ұзындығын табады -2 балл.
|
|
Сабақтың соңы
5 мин
|
Рефлексия: «Керуен»
Үй тапсырмасы:6 мысал
|
Жинаған балдарын санайды.
|
ҚБ қойылады.
|
|
