7.2 Қандай дидактикалық тәсіл арқылы оқушылардың таным белсенділігін арттыруға болады?
Проблемалық оқыту, жобалық оқыту және ашық міндеттерге негізделген оқыту сияқты дидактикалық тәсілдердің көмегімен оқушылардың танымдық белсенділігін арттыруға болады. Проблемалық оқытуда студенттерге нақты немесе ойдан шығарылған мәселелер ұсынылады, олар өздерінің білімдері мен дағдыларын қолдана отырып шешуі керек. Жобалық оқыту ынтымақтастықты, зерттеуді және мәселелерді өз бетінше шешуді қажет ететін ұзақ мерзімді жобаны жүзеге асыруды қамтиды. Ашық тапсырмаларға негізделген оқыту нәтижесі белгісіз тапсырманы орындауды қамтиды, оны шешу белсенді ойлауды және балама шешімдерді табуды талап етеді.
Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру үшін оқуға деген қызығушылықты ынталандыруға, оқу процесіне белсенді қатысуға және сыни ойлауды дамытуға бағытталған әртүрлі дидактикалық тәсілдерді қолдануға болады. Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыруға көмектесетін кейбір тәсілдерге мыналар жатады:
1. Проблемалық-іздеу әдісі: бұл әдіс студенттердің проблемалық жағдайларды шешуін қамтиды, бұл аналитикалық ойлауды, Тәуелсіздік пен шығармашылық ойлауды ынталандырады.
2. Жобалау қызметі: оқушылар нақты жобалармен жұмыс істейді, бұл олардың зерттеу дағдыларын, коммуникативті дағдыларын және өзін-өзі ұйымдастыру қабілетін дамытуға ықпал етеді.
3. Оқытудың интерактивті әдістері: талқылаулар, пікірталастар, топтық тапсырмалар сияқты оқытудың интерактивті түрлерін пайдалану студенттерге оқу процесіне белсенді қатысуға, пікір алмасуға және өз идеяларын ұсынуға мүмкіндік береді.
4. Педагогикалық технологияларды қолдану: интерактивті тақталар, онлайн-ресурстар, білім беру қосымшалары сияқты білім беруде заманауи технологияларды қолдану оқушылардың назарын аударуға және олардың оқу қызметін жандандыруға ықпал етеді.
Нақты дидактикалық тәсілді таңдау Оқу мақсаттарына, оқу материалының мазмұнына, оқу тобының ерекшеліктеріне және мұғалімнің қалауына байланысты. Оқушылардың оқу процесіне белсенді қатысуына және олардың танымдық белсенділігін дамытуға ықпал ететін ынталандырушы және қолдаушы ортаны құру маңызды.
7.3 Оқу ойындарының оқушының тұлғалық қасиеттерін дамытудағы ролі қандай?
Оқу ойындары оқушының жеке қасиеттерін дамытуда маңызды рөл атқарады. Олар қарым-қатынас дағдыларын, ынтымақтастықты және эмпатияны дамытуға ықпал етеді, өйткені оқушылар ойын барысында бір-бірімен өзара әрекеттеседі. Ойындар сонымен қатар көшбасшылық қабілеттерін, стратегиялық ойлауды, жылдам шешім қабылдау қабілетін және шығармашылық ойлауды дамытуға көмектеседі. Олар сондай-ақ өзін-өзі бағалау мен өзіне деген сенімділікті дамытуға көмектеседі, өйткені оқушылар өз идеяларын инвестициялауға және геймплейге белсенді қатысуға мүмкіндік алады. Сонымен қатар, Ойындар оқу іс-әрекетін жандандыруға және сыныпта жағымды атмосфера құруға ықпал етеді, бұл оқушылардың оқуға деген қызығушылығы мен мотивациясының артуына әкеледі.
Оқу ойындары оқушының жеке қасиеттерін дамытуда маңызды рөл атқарады, өйткені олар білім мен дағдыларды нығайтуға ғана емес, сонымен қатар жеке тұлғаның әртүрлі дағдылары мен сипаттамаларын қалыптастыруға ықпал етеді. Міне, оқушылардың жеке басын дамыту үшін білім беруде оқу ойындарын қолданудың кейбір жағымды аспектілері:
Достарыңызбен бөлісу: |