Библиографический путеводитель новых публикаций



жүктеу/скачать 1.06 Mb.
бет15/15
Дата09.06.2016
өлшемі1.06 Mb.
#123862
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Глава, ІІ. Образ жизни казаха- кочевника и его психология // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2015. - №3. - С. 7-10Дусказиева Ж.Г. Гендерные особенности восприятия и переработки информации студентами при обучении психологии / Ж. Г. Дусказиева // Психология обучения. - 2015. - №2. - С. 49-54

  • Еркебаева, А.Г. Роль семьи в развитии личности и в формировании межличностных отношений у детей с нарушениями слуха / А. Г. Еркебаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2015. - №2. - С. 60-62

  • Жарикбаев, К.Б. Психологический анализ творчества М.Макатаева / К. Б. Жарикбаев, М. С. Тилеубаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4. - С. 87-93.-(серия психологии и социологии).

  • Жумакулова, К.М. Сказкотерапия- метод, отточенный в веках / К. М. Жумакулова // История в казахстанской школе=Тарих Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 11-12

  • Збанацкая, А.Б. Проблема социализации девиантной молодежи / А. Б. Збанацкая // Психология обучения. - 2015. - №2. - С. 4-13

  • Илахунов, К.Т. Проблема детской агрессивности / К. Т. Илахунов,Рубан С.В. // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2015. - №1. - С. 111-115

  • Казахский темперамент- один из счастливейших темпераментов : николай львович зеланд (1833-1902) // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2015. - №4. - С. 3-4

  • Касен, Г.А. Влияние акцентуаций характера на суицидальное поведение личности / Г. А. Касен // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль-Фараби . - 2014. - №3. - С. 52-62.-(серия "Педагогические науки")

  • Касен, Г.А. Исследование поведенческих факторов суицидального риска, возникающих у школьников подросткового возраста / Г. А. Касен, П. Т. Абдуллаева // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы=Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2015. - №1. - С. 15-23

  • Касен, Г.А. Суицидологический аспект личностных расстройств: превенция с помощью техник НЛП / Г. А. Касен, П. Т. Абдуллаева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы =Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4. - С. 37-46.-(серия психологии и социологии).

  • Колотурина, В.А. Игротерапия как средство психокоррекционной работы с заикающимися детьми / В. А. Колотурина, А. С. Жанбекова // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2. - С. 43-44

  • Колчина, А.Г. Психологические механизмы формирования суицидального поведения подростков с целебральным параличом / А. Г. Колчина // Психология обучения. - 2015. - №2. - С. 87-100

  • Коновалова, Л.В. Психолого- педагогические основы метода проектов / Л. В. Коновалова, Ф. Д. Рассказов // Вестник образования. - 2015. - №1. - С. 18-20

  • Кусаинов, А.К. Социально- психологические особенности адаптации мигрантов г.Алматы / А. К. Кусаинов, Э. К. Калымбетова [и др.] // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы =Вестник Казхского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4. - С. 182-194.-(серия психологии и социологии).

  • Мадалиева, З. Эмоциональное состояние ВИЧ- положительных / З. Мадалиева, И. Рогачева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2014. - №4. - С. 31-36.-(серия психологии и социологии).

  • Моргаева, Н.Ю. Активность и ее роль в структурной организации субъектности личности / Н. Ю. Моргаева // Психология обучения. - 2015. - №2. - С. 40-48

  • Мясищева, А. Взаимодействие логопеда и родителей в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи / А. Мясищева // Ұстаз шығармашылығы=Творчество педагога. - 2015. - №1. - С. 44-48.

  • Рудая, Н.Н. Разработка психологического тренинга "Учимся общаться без барьеров" (для подростков с девиантным поведением) / Н. Н. Рудая // Психология Қазақстан мектебінде=Психология в казахстанской школе. - 2015. - №1. - С. 41-45

  • С.Л.Рубинштейн о работе отечественных психологов по военной тематике в годы Великой Отечественной войны // Вопросы психологии. - 2015. - №2. - С. 106-108

  • Сабалакова, Д.А. Психологическая подготовка учащихся к ЕНТ / Д. А. Сабалакова // Психология Қазақстан мектебінде=Психология в казахстанской школе. - 2015. - №1. - С. 48-52

  • Саметова, Ф.Т. Интеграция потенциала семьи и школы в процессе социализации личности / Ф.Т. Саметова // "Қайнар" униерситетінің хабаршысы= Вестник университета "Кайнар". - 2015. - №2/1. - С. 49-52

  • Седалиева, Г. Застенчивость и тревожность / Г. Седалиева // Дефектология. - 2015. - №3. - С. 13-14

  • Сексенбаева, Л.И. Психологические особенности визуальной коммуникации / Л. И. Сексенбаева // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2015. - №1. - С. 87-90

  • Сизоненко, О.А. Логопеды и психологи: работа в команде / О. А. Сизоненко // Психология Қазақстан мектебінде=Психология в казахстанской школе. - 2015. - №1. - С. 53-55

  • Тест "Рисунок школы" // Психология Қазақстан мектебінде=Психология в казахстанской школе. - 2015. - №1. - С. 56

  • Федорович, О.В. Стадии и механизмы развития стрессовых состояний / О. В. Федорович // "Қайнар" униерситетінің хабаршысы= Вестник университета "Кайнар". - 2015. - №2/1. - С. 5-8

  • Что такое клиповое мышление? // Учитель Казахстана. - 2015. - №4-6. - С. 7.-февраль-март.

  • Шалхарбекова, Н.А. Теоретические подходы и актуальность изучения национализма / Н. А. Шалхарбекова // "Қайнар" униерситетінің хабаршысы = Вестник университета "Кайнар". - 2015. - №2/1. - С. 45-48




    жүктеу/скачать 1.06 Mb.

    Достарыңызбен бөлісу:
    • 1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15



    ©dereksiz.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз
        Басты бет