личность
стали изучать психологи, которые до этого времени главным образом занимались
исследованием познавательных процессов и состояний человека. Поскольку начало XX в.
характеризовалось бурным развитием экспериментальных исследований в психологии, была
предпринята попытка ввести в них математико-статистическую обработку данных с целью точной
проверки гипотез и получения достоверных фактов. В связи с этим первоочередной задачей для
психологов на долгие годы стала разработка надежных и
валидных тестовых методов
исследования нормальной личности.
Давайте более подробно остановимся на некоторых наиболее известных концепциях и теориях
личности, а также их классификации.
Существуют самые разнообразные подходы к классификации теорий и концепций личности.
Причем с этими различиями мы можем столкнуться не только в научных работах, но и в учебных
пособиях. Так, Р. С. Немов насчитывает по крайней мере 48 теорий личности, каждая из которых
может быть оценена по пяти параметрам, являющимся основанием для классификации.
По способу объяснения поведения все существующие теории личности можно разделить на
психодинамические, социодинамические и
интеракционистские.
К психодинамическим относятся теории, описывающие личность и объясняющие поведение
человека исходя из его психологических, или внутренних, характеристик. С
точки зрения
социодинамических теорий главную роль в детерминации поведения играют внешние ситуации.
Поэтому в теориях данного типа не придается существенного значения внутренним свойствам
личности.Интеракционист-ские теории основаны на принципе взаимодействия внутренних и
внешних факторов в управлении актуальными действиями человека.
Следующим основанием для разделения теорий на типы является способ получения данных о
личности. С этой точки зрения все теории можно разделить на
экспериментальные и
неэкспериментальные. К
экспериментальным теориям личности относят теории, построенные на
анализе и обобщении собранных опытным
Достарыңызбен бөлісу: