1.4.1 Негізгі білім беру технологиялары
Оқу сабақтарын өткізу кезінде мынадай білім беру технологияларын пайдалану көзделеді
- 1. интерактивті дәріс (оқытудың мынадай белсенді нысандарын қолдану: модерация; слайдтарды немесе оқу фильмдерін көрсету; 2. берілген жағдайлар негізінде түрлі жағдайларды дамыту сценарийлерін құру; 3. ақпараттық-коммуникациялық (мысалы, қолданбалы бағдарламалардың кәсіби пакеттерін пайдалана отырып, компьютерлік сыныпта сабақтар);
1.4.2 Бейімделген білім беру технологиялары (инклюзивті оқыту)
Денсаулық мүмкіндіктері шектеулі тұлғаларды оқыту кезінде пәнді табысты меңгеру үшін келесі бейімделген білім беру технологиялары қолданылуы мүмкін:
- 1. Әр түрлі оқыту түрлері мен қарқынын келісу арқылы студенттің жан-жақты қажеттіліктерін ескеру. 2. Денсаулық мүмкіндігі шектеулі адамдарды оқыту кезінде пәнді ойдағыдай меңгеру үшін мынадай бейімделген білім беру технологиялары қолданылуы мүмкін: - қашықтықтан білім беру; - тұлғаға бағдарланған (мысалы, тірек-қимыл аппараты бұзылған білім алушылар үшін экрандық пернетақтаны және ақпаратты енгізудің баламалы құрылғыларын пайдалану; есту қабілеті бұзылған студенттер оқитын оқу аудиториясының жабдығы, компьютерлік техника, аудиотехника
Оқу сабақтарын өткізу кезінде келесі инновациялық білім беру технологияларын пайдалану көзделеді: Дәрістер және практикалық сабақтар аралас форматта онлайн түрде «Open edX» платформасында дайындалды. Жалпы, дәрстік және практикалық сабақатар Университет қабырғасында оқу жүргізу аудиторияларында өткізілді.
1.5 Пререквизиттер
- Картография
1.6 Постреквизиттер
Заманауи агротехника
Заманауи ауыл шаруашылық өндірісінің негіздері
Жұмыс түрлері
|
сағат
|
Дәрістер
|
15
|
Практикалық жұмыстар
|
30
|
СӨЖО
|
30
|
СӨЖ
|
75
|
Қорытынды бақылауды жүргізу нысаны /
|
емтихан
|
Достарыңызбен бөлісу: |