Білім беру бағдарламасы: 6В01503-«Биология»
Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
жүктеу/скачать 68.29 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 4.2 Қосымша әдебиеттер
- 4.3 Мультимедиялық қамтамасыз ету және электрондық ресурстар МООК
- 5 Қысқаша ұйымдастыру-әдістемелік сипаттама 5.1 Оқыту әдістері
- 5.2 Оқу нәтижелерін бақылау
| 4 Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
4.1 Негізгі әдебиеттер 1. Izhbassar R Metodology of teaching biology- Методология преподования биологии. Учебник.-А, 2016-376б ( ҚР ЖОО «Оқулық» орталығы) 2. Қылышбаева, Г.Б. Биологияны оқыту әдістемесі [Мәтін]: Оқу құралы / Г.Б. Қылышбаева, Н.А. Мамирова, Б. Тукибаева.- Шымкент, 2018.- 134б. 3. Торманов, Н. Биологияны оқытудың инновациялық әдістемесінен оқу-әдістемелік кешеніңі нұсқауы [Мәтін]: Оқу-әдістемелік құралы / Н. Торманов, Б.И. Уршеева.- Алматы: Қазақ университеті, 2014.- 187 б. 4. Қуанышова, С.Е. Биологияны оқыту әдістемесі пәнінен практикалық сабақтар [Мәтін]: Оқу құралы / С.Е. Қуанышова.- Шымкент: Әлем, 2014.- 180 б. 4.2 Қосымша әдебиеттер 1.Чарльз, С.Коккел. Астробиология. [Мәтін] = Ғаламдағы тіршілікті түсіну: Оқулық / С.Коккел Чарльз; ағылшын тілінен аударған: Канкетаева Ж.- Алматы, 2017.- 176б. ҚР ЖОО Қауымдастығы 2. Қылышбаева Г.Б Биология оқыту әдістемесі .Лекция жинағы-2018, 30б 3. Жусипова Г.Т Ботаника Лекция жинағы -2018,48б 4. Мамирова Н.А Микроорганизмдердің бөліп алу және өсіру Лекция жинағы -2018, 56 б 5. Қыдырбаева А.Е Молекулалық билогия Лекция жинағы -2018,80б 6. Биология және салауаттылық негізі: Ғылыми-педагогикалық журнал.- Алматы, 2015. -2020ж 4.3 Мультимедиялық қамтамасыз ету және электрондық ресурстар МООК- http//www. Library/ Intra.ru http//www. Referat.kulichku.net https://www.kaznu.kz/ru/18122/page/ https://cyberleninka.ru/article/n/mook-v-rossiyskom-obrazovanii 5 Қысқаша ұйымдастыру-әдістемелік сипаттама 5.1 Оқыту әдістері Дәстүрлі,оқулықпен,жұмыс,лекция,пікірталас,өзіндікжұмыс,топтық жұмыс,зертханалық,баяндау,интерактивті; 5.2 Оқу нәтижелерін бақылау Оқу нәтижелерін бақылаудың түрлері: үлгерімді ағымдық бақылау (оның ішінде межелік бақылау) мен аралық аттестаттау (емтихан сессиясы). Бағалау академиялық адалдық қағидаларына негізделеді. Білім алушылардың үлгерімін ағымдағы бақылау әрбір оқу пәні бойынша жүргізіледі және аудиториялық, аудиториядан тыс сабақтарда білімді бақылауды қамтиды: дәрістердегі ауызша немесе жазбаша сұрау, практикалық/семинар сабақтардағы сұрақтарға жауаптар, үй тапсырмаларын орындау, есептеу-графикалық, практикалық немесе зертханалық жұмыстарды бағалау, өз бетінше орындалатын тапсырмаларды бағалау және т. б. Үлгерімді ағымдағы бақылау кезінде студенттердің оқу жетістіктері әрбір орындалған тапсырма үшін 100 балдық (%) шкала бойынша бағаланады, кейіннен «Платонус» ААЖ-ға баға қойылады. Білім алушылардың үлгерімін межелік бақылау 7-ші және 15-ші апталарда тестілеу, бақылау жұмыстары, коллоквиумдар, жеке немесе топтық жобаларды қорғау және т. б. түрінде жүргізіледі. Әрбір оқыту пәні бойынша емтиханды өткізу түрі мен тәртібі академиялық кезеңнің басында бір ай ішінде университеттің Ғылыми Кеңесімен бекітіледі. жүктеу/скачать 68.29 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|