Апта
|
Тақырып атауы
|
Сағат саны
|
Ең жоғары балл
|
1Модуль. Қатысымның әлеуметтік-тұрмыстық, кәсіби саласы
|
1
|
Қазақстанның табиғат байлығы
Табиғат – тіршілік көзі
Грамматика: Шартты мәнді құрылымдар
|
3
|
8
|
2
|
Бағалы металдар мен асыл тастар
Зергерлік өнер
Грамматика: Мақсат мәнді құрылымдар
|
3
|
8
|
3
|
Қазақстан демографиясы
Неке және отбасы
Грамматика: Қарсылықты мәнді құрылымдар
|
3
|
8
|
3
|
СОӨЖ 1. СӨЖ орындау бойынша кеңес беру
|
|
|
3
|
СӨЖ 1.
1. Қазақтың зергерлік өнеріндегі қазіргі танымал тұлғалар туралы презентация жасау.
- ұлттық қолөнердің негізгі салаларын дамыту туралы қысқаша баяндау;
- асыл тастардың адам ағзасына немесе өміріне тигізер пайдасы туралы баяндау;
- әшекей бұйымдардың түрлерін ажырата білу.
2. Кластер құру: «Неке және отбасы» сызба бойынша баяндау.
- отбасын құруда қателеспеу;
- некедегі кедергілер туралы баяндау;
- қазақ қоғамында неке бұзу мәселесін шешу.
|
|
15
|
4
|
Экология – ел тағдыры
Қоршаған ортаны ластанудан қорғау
Грамматика: Салыстырмалы мәнді құрылымдар
|
3
|
8
|
5
|
Ұлт болашағы – ұрпақ денсаулығы
Семей сынақ алаңы - қазақтың ұмытылмас қасіреті
Грамматика: Себеп-салдар мәнді құрылымдар
|
3
|
7
|
5
|
СОӨЖ 2. СӨЖ 2 орындау бойынша кеңес беру
|
|
|
5
|
СӨЖ №2.
1. «Таза болса табиғат – аман болар адамзат!» тақырыбына эссе жазу. Эсседе себеп-салдар мәнді құрылымдарды қатыстыру (жазбаша жұмыс).
- тақырып бойынша ақпарат жинау;
- ақпараттарға талдау жасау;
- негізгі ойды анықтау.
|
|
15
|
2 Модуль. Қатысымның кәсіби білім саласы
|
6
|
Ұлттық дәстүр – ұлттық рухтың тайқазаны
Қазақша жыл санау және мүшел жас
Грамматика: Көп мағыналы сөздер
|
3
|
8
|
7
|
Ұмытыла бастаған ежелгі қазақ салт-дәстүрлері
Туған өлкеңде сақталған салт-дәстүрлер
Грамматика: Кірме сөздер
|
3
|
8
|
7
|
СОӨЖ 3. СӨЖ 3 орындау бойынша кеңес
|
|
|
7
|
СӨЖ 3
1. Мүшел жасқа байланысты жасалатын ырым-тыйымдар (жеке жұмыс).
2. «Ұмытыла бастаған салт-дәстүріміз» пікір алмасу (дебат).
- қарсы аргументтер ұсыну, аргументтерді қолдану ;
- өз пікірін дәлелдеу, сілтеме жасау;
- шаршы топ алдында сөйлеу мәдениетін сақтау.
|
|
15
|
АБ1
|
|
100
|
8
|
Наурыз – ұлыстың ұлы күні
Наурыз көже – ұлттық тағам
Грамматика: Тұрақты сөз тіркестері
|
3
|
6
|
9
|
Қазақтың ұлттық тағамдары
Ұлттық құндылық- ел болашағы
Грамматика: Мақал-мәтелдер
|
3
|
7
|
10
|
Қазақ халқының ұлттық киімдері
Киімге қатысты ырым-тыйымдар
Грамматика: Бөгде сөз және оның түрлері
|
3
|
7
|
10
|
СОӨЖ 4. СӨЖ 4 орындау бойынша кеңес
|
|
|
10
|
СӨЖ 4
1. Тұрақты сөз тіркестері мен мақал-мәтелдерді қатыстыра отырып, ұлттық дәстүрлерге байланысты 20 сөйлем құрау (жеке жұмыс).
2. Қазақтың ырым-тыйымдарына қарап, оларға түсініктеме беріңіз (20-25 тыйым сөз).
-қай уақытта қолдану;
-кімге қарата айтылғанын анықтау;
- өз пікірін білдіру.
|
|
15
|
10
|
СОӨЖ 5. Оқыған материалдың құрылымдық-логикалық сызбасын жасау.
|
|
|
3 Модуль. Қарым-қатынастың әлеуметтік-мәдени саласы
|
11
|
Қазақтың ұлттық ою-өрнегі
Ою-өрнек – рухани өмірдің айнасы
Грамматика: Кәсіби лексика
|
3
|
7
|
12
|
Қазақстан экономикасы
Қазақстан экономикасының тарихы
Грамматика: Термин сөздер
|
3
|
7
|
12
|
СОӨЖ 6. СӨЖ 5 орындау бойынша кеңес беру.
|
|
|
12
|
1. «Ұлттық киімдердің ерекшеліктері»
1) Қазақстанның ұлттық нақышта жұмыс істейтін атақты дизайнері туралы мәлімет дайындап келу;
2) Ұлттық нақыштағы бірақ заманауи киім үлгісін ұсыну;
3) Ұлттық киімнің бұрынғы сән үлгісі мен қазіргі сән үлгісі жайлы пікір алмасу;
2. Эссе жазу:
«Ұлттық ою-өрнек сыры»
- ақпараттарды жинақтау;
- ақпараттарға талдау жасау;
- аргументтерді салыстыру, жинақтау;
3.Кластер құру: «Қазақстан экономикасының дамуы»
-сызба бойынша баяндау.
- Қазақстан экономикасы: бүгіні мен болашағы
- Қазақстан экономикасының даму кезеңдері;
- Қазақстан экономикасын дамыту жолдары.
|
|
15
|
13
|
Жеке кәсіпкерлік
Егер мен кәсіп ашсам
Грамматика: Стилистика және сөйлеу мәдениеті. Әдеби тіл
|
3
|
7
|
14
|
Су қоры – біздің байлығымыз
Ауыз су тапшылығы - ХХІ ғасырдың он қатерінің бірі
Грамматика: Әдеби тілдің қызметі
|
3
|
7
|
15
|
Каспий тағдыры – әлем тағдыры
Өз өлкеңнің су қоймасы
Грамматика: Әдеби тілдің стильдік тармақтары
|
3
|
7
|
15
|
СОӨЖ 7. СӨЖ 6 орындау бойынша кеңес
|
|
|
15
|
СӨЖ 6.
1. «Егер мен кәсіпкер болсам» тақырыбында пікір алысу (ауызша).
- топқа бөліну;
- зерттеу: ақпарат жинау,сұхбат, сауалнама жүргізу;
- нәтиже шығару: талдау, жинақтау, қорытындылау.
1. «Арал, Каспий тағдыры – халық тағдыры» тақырыбында презентация жасау.
- зерттеу: ақпарат жинау,сұхбат, сауалнама жүргізу;
- нәтиже шығару: талдау, жинақтау, қорытындылау.
|
|
15
|
АБ2
|
|
100
|
