Пәннің міндеттері:
|
Жекелеген өсімдіктерді және олардың жиынтығын, басқаша айтқанда өсімдіктер қауымдастығын жан-жақты зерттеу жатады. Өсімдіктердің құрылыстары мен өсу заңдылықтарын, олардың қоршаған ортамен байланыстарын, жер шарындағы жекелеген түрлердің және тұтастай өсімдіктер қауымдастығының таралуымен, сол жерде қаншалықты жиілікте кездесетіндігін анықтау;
|
Күтілетін оқу нәтижелері
|
Білім алушы нақты клетканы бастауыш тірі жүйе ретінде окып үйрену тіршіліктің мәнін ашып, тірі материяның клеткалық деңгейдегі негізгі қасиеттерінің көрінісін-информацияны сақтап, кайта өзгертуді, молекулалар биосинтезін, өздігінен ұдайы өсуін, өзін-өзі реттелуінің қимыл және бейімделушілік реакцияларды жүзеге асыруға қабілеттілігін қарастыруға мүмкіндік беруі қажет.
|
Оқыту әдістері мен технологиялары
|
Проблемалық, дамыта оқыту, тірек-сызбалар, ойын арқылы оқыту т.б.
|
Пәннің пререквизиттері:
|
Бионика, Нейробио ника
|
Пәннің постреквизиттері:
|
Заманауи биологияның мәселелері
|
Қысқартулар
БББ- білім беру бағдарламасы
ЭПК- элективті пәндер каталогы
БӨЖ- білім алушының санатына қарай ол студенттің өзіндік жұмыстары
ОБӨЖ - оқытушының жетекшілігімен жүргізілетін студенттің өзіндік жұмысы
АБ- ағымдық баға
МБ- межелік бақылау
ҚБ-қорытынды бағалау
1.Пәннің күнтізбелік-тақырыптық жоспары
№
|
Тақырыптардың аталуы
|
Сағат саны
|
Лекция
|
Зерт.
|
ОБӨЖ
|
БӨЖ
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
