ПОН 1 - арнайы терминологияны, курстың теориялық және әдіснамалық негіздерін, сауаттылықты оқытудың заманауи аналитикалық және синтетикалық әдісін, сөйлеу аппараты мен психикалық процестерді дамытудың жас және жеке ерекшеліктерін, сөйлеуді дамыту және оқу іс-әрекетінде ұсақ моториканы біледі. ПОН 2 - Бастауыш мектепте орыс сауаттылығын оқыту бойынша жұмыс құруды, бастауыш мектепте сауаттылықты оқыту сабақтарына дидактикалық материалдарды дұрыс таңдап, қолдануды біледі.
ПОН 3 - заманауи педагогикалық технологияларды және оқушылардың әртүрлі ісәрекеттерін (оқу, жазу, сөйлеуді дамыту) қолдана отырып, қазақ тілін оқыту бойынша оқу процесін модельдеу дағдыларын меңгерген.
ПОН 4 - балаларды сауаттылыққа оқыту бойынша интерактивті әдістерді қолдана отырып, оқу процесін құрастырады, сауаттылықты оқыту әдістемесінің лингвистикалық, психологиялық және педагогикалық негіздерін ескере отырып, оқу мен жазуды оқытуды интеграциялауды жүзеге асырады. ПОН 5 - критериалды бағалау әдістерін қолдана отырып, бірінші сынып оқушыларының қазақ тілді сауаттылығын оқыту нәтижелерін анықтайды.
|
пән бойынша ғылыми, әдістемелік әдебиеттерге талдау жасай алады;
балаларды сауаттылыққа оқыту бойынша әр түрлі әдістерді, әдіс-тәсілдерді және жұмыс түрлерін қолдана біледі
АКТқұралдарын, интернет-ресурстар
ды: ақпаратты іздестіре, сақтай,өңдей,
презентация жасай алады;
оқу және жазу бойынша жұмыстың негізгі кезеңдерін жүзеге асыра алады,
5)Ұзақ, қысқа мерзімді жоспарлау ерекшеліктерін зерделейді, қысқа мерзімді жоспарды (ҚМЖ) құрастырады және жеті модуль идеяларын ықпалдастыра отырып, сараптай алады.
|
БОН 3 - тұлғааралық, мәдениетаралық және өндірістік (кәсіби) қарым-қатынас міндеттерін шешу үшін қазақ, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша нысанда коммуникацияға түседі; БОН 4 - Жеке іс-әрекетінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың алуан түрлерін пайдаланады: ғаламторлық-ресурстар, бұлтты сервистер және ақпаратты іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және тарату бойынша мобильді қызметтер; БОН 6 - Демократиялық стиль мен жоғарғы адамгершілік және әлеуметтік құндылықтарды, гуманистік педагогика идеяларын ұстана отырып, педагогикалық такт, педагогикалық әдеп ережелерін сақтайды; білім алушылардың жеке тұлғасына құрмет көрсетеді;
БОН 9- Функционалдық міндеттер шеңберінде педагогикалық үдерісті басқару қабілетін көрсетеді, кәсіби білімді дамытуға және кәсіби қызмет нәтижелеріне жауапкершілік алады; БОН 10 - Белсенділік пен шығармашылық көрсете отырып, педагогикалық міндеттерді шешудің баламалы нұсқаларын әзірлеу, ұсыну шеберлігі мен дағдыларын көрсетеді; педагогикалық процестің барлық қатысушыларының өзара іс-қимылы арқылы оқыту мен тәрбиелеудің сапасын жақсарту үшін білім алушылардың оқу жетістіктері мен жеке ерекшеліктерін диагностикалау нәтижелерін пайдаланады;
|
ТА1 – Терең кәсіби білім мен түсінікке ие;
ТА2 – Эмоционалды және әлеуметтік интеллектке ие ;
ТА3 – Жаһандық мәселелерге бейімделген;
ТА4 – Көшбасшылық қасиеттерге ие;
ТА5 – Кәсіпкерлік дағдыларға ие, мәселелерді анықтап, шеше алады;
ТА6 – Инновациялық ойлауды іске асыра алады.
|
