Білім беру ұйымының атауы «Сарыбастау ауылындағы орта мектеп мдшо» кмм


ЕББҚ оқушы жұбынан қолдау көмек алып, тапсырманы бірге орындайды Талқылау сұрақтары



бет2/3
Дата29.05.2024
өлшемі33.45 Kb.
#502049
1   2   3
ҚМЖ Қазақстандағы жаппай отаршылдық қоныс аудару саясаты. 7 -сынып

ЕББҚ оқушы жұбынан қолдау көмек алып, тапсырманы бірге орындайды
Талқылау сұрақтары:

  1. Қоныс аударушылар қандай жеңілдіктер алды?

  2. Байырғы халық пен қоныс аударушылар арасында тату қарым-қатынас болды ма?

  3. Қоныс аударушылар қай аумақтарға келіп қоныстанды?

  4. Қоныстануға қай халық өкілдері келді?

3-тапсырма.
Оқыту түрі: Жеке жұмыс
Жабық, ашық тест сұрақтарына жауап беріңіздер

  1. Шаруаларды басыбайлы езгіден ұстау қай жылы жойылды?

  1. 1861 жылы

  2. 1866 жылы

  3. 1868 жылы

  4. 1869 жылы

  1. Патша үкіметі қоныс аударушыларды неше аймаққа бөлді?

  1. 6 аймақ

  2. 5 аймақ

  3. 4 аймақ

  4. 7 аймақ

  1. Патша үкіметі не себепті қоныстандыру шарасын ұйымдастырды?

  1. Шаруалар бүліншілігінің өрши түсуін болдырмау үшін

  2. Христиан дінін енгізу үшін

  3. Қазақтармен байланыс орнату үшін

  4. Халық санын азайту үшін

  1. Қоныс аударған шаруаларға қандай жеңілдік берілді?

  1. Кен орындарына жұмысқа тұрғызылды

  2. 30 десятина жер берілді

  3. Баспанамен қамтамасыз етілді

  4. Астық берілді

  5. Тегін дәрі-дәрмек таратылды

  6. Алым-салықтан төлеуден босатылды

  1. XIX ғасырдың ортасына дейін Қазақстанға кімдер қоныс аударып келді?

  1. Славян халқы

  2. Әскери топ

  3. Патша үкіметі елшілері

  4. Казактар

  5. Ходоктар

  6. Ерікті шаруалар

  1. Қазақтар жерін сақтап қалу мақсатында _________ өмір салтына көшуге мәжбүр болды.

  2. Ондаған мың қазақтар _______ өндіру кәсіпшілігіне жұмыс іздеп кетті?

  3. Қоныс аударушылар Торғай-Жайық, Ақмола, Семей, Сырдария және ______ аймақтарына келді.

ЕББҚ оқушы бір жауап және екі жауапты тест сұрақтарына жауап береді.

Оқушылар мәтінді оқып, топ бойынша қоныстандыру саясатының себебін, жүргізілуін, салдарын талдайды
Дескриптор:
- 1 топ қоныстандыру саясатының экономикалық себеп-салдары талдайды;
- 2 топ қоныстандыру саясатының әлеуметтік себеп-салдары талдайды;
- 3 топ қоныстандыру саясатының мәдени себеп - салдары талдайды.

Оқушылар жұптаса отырып отарлау саясатының қазақ қоғамына алып келген өзгерістерін жазады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет