Часть В
В1. Рассмотрите диаграммы нескольких соцветий:
Для каждого из этих соцветий укажите его название и выберите из перечня
растение, у которого оно встречается. (по 0.5 за каждую правильную клетку,
максимум 5 баллов)
Названия соцветий:
А – корзинка; Б – головка; В – початок; Г – зонтик; Д – колос.
Растения:
Е – кукуруза; Ж – вишня; С – клевер; К – подсолнечник; Л – подорожник.
Рисунок соцветия
Название
Растение
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
В2. На рисунках изображены животные.
Укажите, на каких рисунках изображены: (по 1 баллу за каждую правильную
линию по принципу «все или ничего», максимум 3 балла)
2.1. животных, которые дышат с помощью легких; ________________
2.2. животных, которые живут в воде.
________________
2.3. животных, которые дышат при помощи жабр; ________________
В3. Перед вами изображена спирограмма взрослого человека. Цифрами
обозначены различные виды и показатели дыхательного объема.
Проанализируйте предоставленный фрагмент спирограммы, соотнесите
основные дыхательные объемы приведенные ниже с цифарми на рисунке: (по 0.5
баллов за каждый, максимум 4 балла)
А
дыхательный объем;
Б резервный объем вдоха;
В резервный объем выдоха;
Г остаточный объем;
Д
емкость вдоха;
Е функциональная остаточная емкость;
Ж общая
емкость легких;
С жизненная емкость легких.
1 _____
2 _____
3 _____
4 _____
5 _____
6 _____
7 _____
8 _____
Достарыңызбен бөлісу: 
